近日，宁波教科所心理研究室主任史耀方老师等教科专家组一行4人，对我区20余项2017年省市到期规划课题进行了结题检查。科研部全体人员和《小学数学图形与几何核心概念学习进阶课例研究》等20余位课题负责人参加了检查活动。

本次检查指导的重点在于理顺研究报告思路，提炼研究亮点，指出存在问题，提出修改意见，整个活动分4组同时进行。首先，课题负责人就所主持课题从研究背景与目标、研究内容及架构、研究成效及困惑等进行简要汇报。其次，指导专家与课题负责人进行面对面地交流，澄清研究过程中的重点与困惑。最后，指导专家从标题的准确提炼、内容的科学架构、素材的有效梳理、成效的合理展示等方面进行了详尽的指导。

整个检查指导活动帮助课题负责人理清了思路，明晰的研究亮点及特色。与此同时，就所接受检查课题的结题现状来看，规范性、科学性及特色性等方面仍存在较大问题，加之宁波规划课题结题时间的提前，后期的课题指导工作仍然异常艰巨。