伴着春天的脚步渐渐靠近，我参加了余姚市幼儿园未定级教师90学时的培训，整个培训为时一星期，在培训过程中我只能以受益匪浅来形容。时间总是那么匆匆而过，细数着这一星期的点点滴滴，真的可以说是一次心灵的洗礼，也是一次教育理论与教学实践真正对话的聚会。这一个星期里，每一次活动的开展、评析都让我充实着、成长着。在感怀学习片断精彩的同时，更感悟着未来工作的挑战。这难忘的一个星期，使我扩充了知识、拓展了思路、更开阔了眼界。

星期一迎接我们的便是一张张和蔼可亲的笑脸，让我倍感温馨。尤其是导师吴洁更是幽默风趣，用当下流行的一个词来形容就是“接地气”。在中三班的现场观摩教学，毫无保留的精彩课堂让我收获很大，吴老师在课堂中展现着自己的独特魅力，活灵活现的教学活动，生动有趣、回味无穷。

姚北实幼最大的特色在于用足球来锻炼幼儿的体魄，既提升了幼儿的能力又体现了幼儿园的特色。足球游戏能帮助幼儿加强规则意识，培养团结协助的精神，增强幼儿的自信心，也能促进交往能力的发展。现在的孩子们从小生长在蜜罐里，接受的完全是父母、长辈、亲朋好友等众多人对他的独爱。这些在爱河中泡大的孩子们，缺少了一份对同伴的关心，对长辈的关爱，对他人的理解与尊重。幼儿园社会化课程的发展，使更多的孩子养成了尊重他人的良好品质，幼儿的潜能得到充分发挥；使更多的教师真正理解了自己是“引导者、合作者”，并懂得了“尊重每位孩子”的真正含义；同时，“尊重他人”的教育更加引起教师、家长的关注和重视。在一星期的观摩活动中导师总是会向孩子提出尊重别人的要求，如：别的小朋友在回答问题的时候要尊重他，等他说完了你再说。如：在玩区域的时候要尊重别人的劳动成果，等等。。

姚北实幼的老师都特别注重幼儿自主性的培养。其中最让我印象深刻的一个环节就是他们的午餐时间。第一天的时候我看到幼儿们每个人都自己拿餐盘，心想：孩子还那么小，万一饭菜撒了怎么办？可是一系列的环节下来我担心的事情并没有发生。导师告诉我们这也是他们的一个特色，午餐时不同级段的孩子都干着他们力所能及的事情。而中三班的小朋友就是自主的拿餐盘，勺子，筷子。我们经常会听见家长说孩子上幼儿园不是为了让他们学到很多的知识而是让他们培养良好的习惯，锻炼他们的自主能力。的确，儿童是活动的主体，他们又是独立发展的个体。只有在自主活动的过程中，儿童才能充分体验自身的存在与价值，更好的获得发展。

总之经过这一星期的实践，我相信今后我会把这里所学到的知识化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我园的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在幼教事业的发展中大放光彩。