在进修学校舒帆老师的带领下，余姚市小学数学教师（八）班90学时教学实践在余姚市兰江小学继续进行，活动充实而精彩。

      2017年11月15日，活动的第三天，四位学员参与了课堂教学实践，四十余位学员和导师一起参加了听评课活动。上午由赵洪波，杨建锋两位学员进行五上年级《数学广角——植树问题》的同课异构。下午由张春霞、何倩鋆两位学员进行六上年级《百分数的意义》的同课异构。接着，大家聚集在阶梯教室进行评课。先分别由四位学员介绍教学设计及课后反思，每组派出两位学员阐述自己对这两堂课的一些想法。上课老师的教学设计层次分明，凸显数学本质，充满浓浓的数学味。课堂中时刻关注学生的学习动态，从学生熟悉的情景图入手，让学生会用数学的眼光来看待生活中的一些问题，规范学生的数学语言，培养学生的数学思维。在老师的引领下，学生亲身经历数学过程，从形象逐步到抽象，在动手操作的活动中真正走进数学，领悟数学。

11月16日，实践活动第三天，第三、四两组学员代表展示了课堂教学。上午由邵利君和杨丽燕老师执教三年级的《几分之一》，下午由杨鸯鸯，侯娜飞老师执教二年级的《认识时间》，上课教师的教学设计各具特色，层次分明，既重视知识与技能的达成，又凸显数学的本质，渗透数学思想。课堂中，学员们能把握住学生的起点，时刻关注学生的学习动态，让学生会用数学的眼光来看待生活中的一些问题，培养学生的数学思维。在老师的引领下，学生亲身经历数学过程，从形象逐步到抽象，在动手操作的活动中真正走进数学，领悟数学。

八位学员展示教学课堂后，由黄慧、胡建华、丁雪峰和褚琼金四位导师对各位学员的课堂作精彩而详尽的点评，对上课教师认真负责的态度给予肯定，对学员们在如何体现新课标的理念、抓住重点和突破难点上所做的努力给予鼓励，也对值得商榷的问题与大家一起进行了交流。

      11月17日，活动的第五天。学员们聆听胡建华、褚琼金两位导师的“轻负高质”观点报告和沈建云书记的课改经验介绍。三位导师的发言，赢得学员们的阵阵掌声。

兰江小学之行，精彩多多，收获满满。感谢进修学校给学员们搭建的共同学习、共同提高的平台，我们将不断丰富理论知识和实践经验，基于学情，善思好学，为不断打造高效课堂而继续前行。