“爱与成长”亲子阅读活动 ——记掌起镇厉家村“家门口的阅读“

2017-09-11 来源:慈溪99学吧

 

“咯咯咯”、“哈哈哈”……掌起镇厉家村文化礼堂内时不时传来孩子们欢快的笑声,这里正在开展“爱与成长”亲子阅读活动呢!

为培养孩子的阅读兴趣与习惯,营造良好的家庭阅读氛围,增加父母与孩子的情感,在镇妇联、掌起镇家长学校、厉家村村委会等的支持下,经过两个多月的精心准备,910日上午,“爱与成长”亲子阅读活动首场

【暖场】孩子们在大人的带领下,签好到纷纷走进了精心布置过的温馨的活动场地。等孩子和家长团团围坐在一起后,志愿者陈老师对这次活动进行了简单的介绍,接着,孩子们进行了简单的自我介绍,并与陈老师热情地拥抱。接着孩子们又在陈老师的带领下和家长一起开展了“桃花朵朵开”和“小星星”的暖场游戏。游戏中,孩子和家长的脸上始终洋溢着幸福的笑容,欢笑声充斥着整个会场。

【阅读】暖场游戏结束后,进入了本次活动的主要环节——亲子阅读。陈老师绘声绘色地讲述了绘本故事《尼尔森老师不见了!》。孩子和家长都认真地倾听着,特别是孩子们,虽然有的孩子还很小,但是只见他们也都侧耳倾听着,闪闪的眼睛散发着阅读的快乐。



【绘本】尼尔森是学校里最文雅的老师,她温柔得像一块随时能融化的甜奶油,可是学生们都不买她的账,疯天倒地。终于,有一天,尼尔森老师不见了,一个阴森森的代课老师来了。她是一个真正的女巫斯旺普,说一不二,布置很多作业,也很凶。于是孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师,可是却哪儿也找不到。后来尼尔森老师终于回来了,孩子们很开心。事实上是尼尔森老师通过塑造斯旺普老师这一完全颠覆性的身份,最终收复失地,取得了阶段性的胜利。可结局是,孩子们又去警探那里报案,寻找不见了的斯旺普老师。这个绘本故事真的很适合亲子共同阅读,因为它告诉了我们大人和孩子在相处时,应该走进孩子的内心,不要一味地宠溺,也不要一味地批评,而应该有张有弛,做好孩子的引领工作。同时也告诉孩子们要懂得珍惜,不要等失去后再去后悔。

 

【手工】亲子阅读结束后,进入了孩子们最感兴趣的手工环节。孩子们和大人一起,动手制作了一个美丽的花盆盆景。制作时,孩子们都十分认真,家长和孩子一起其乐融融的场面感动了每一个人。看着一盆盆美丽的花儿在孩子和大人的共同努力下绽放着,大家都露出了天真的笑容。

 我们希望通过带领孩子进行手工制作、故事分享等活动形式与阅读相结合,让孩子们寓教于乐,感受关爱,快乐成长,并且促进良好的亲子关系,营造书香家庭氛围。

                              

 

                                     掌起镇成人学校  周巧丽

                                       2017911