为了让幼儿接触传统农耕文化，认识春耕植物扩展生活经验，利用春耕的大好机会，实幼以“自然、生态、和谐”为主题，在三月份开展了食育文化节系列活动之“蔬果乐园”活动。 

　　首先是蔬菜总动员，老师们向孩子介绍了各种常见的蔬菜，并和孩子们一起收集各种易种植的蔬菜，通过土养和水养两种方法，将植物种植在班级植物角。蔬菜探宝完毕之后，老师们还结合亲子美食活动开展“松花团（印糕）、年青团、彩色水饺”等进行制作，让幼儿在感受活动快乐的同时，品尝了美味食物的。 

　　三月初创设蔬果乐园。实幼以耕种为题，让幼儿和老师一起参与幼儿园造景、种植活动。前期收集合理利用松木、酒坛、轮胎、玩具汽车等材料，根据园内环境条件，创设田野原木、轮胎造型、开心田野等植物造景。造景结束后，老师带领着孩子们动手种植适宜的果蔬，并记录果蔬的成长过程。 

　　三月中下旬走进春耕。结合春耕种植活动，各年级段根据幼儿的年龄特点，设计课程，开展“蔬果乐园——春耕节”主题周活动。老师们向幼儿介绍常见的春耕作物，让幼儿初步感知春耕春收，并了解春耕春收对农业生产的作用。同时还结合春耕主题进行家委会活动，分别开展了寻野菜忆乡愁，蔬菜采摘，农耕大讲堂，小小樵夫做牧童等活动。结合幼儿的外出体验活动，与幼儿进行谈话、绘画、春收食物的美食制作等延伸活动，丰富幼儿对春耕春收的认识，并进行相关活动内容的展板展示。 

　　实验幼儿园一直以来都十分重视对幼儿食育文化的教育，将食材、环境、游戏、心境融为一体，巧妙地阐述中国传统文化的精髓。