近日，镇海区初中数学“教学反思与研究能力提升”专题培训暨初二教研活动在骆驼实验学校报告厅举行，共有全区70多位数学教师参加本次教研活动。 

　　上午，区名师王飞红老师和学校优秀青年教师陈杰分别进行授课。区学科带头人刘文沐和楚秉晶两位老师随后进行了精彩的点评。王飞红执教《矩形》，王老师首先由一个简单的操作问题入手，抓住平行四边形内角变化引出形状变化，从而引出矩形定义，然后由学生自己去探究得出矩形的特殊性质。这种引领式教学让学生带着问题去自我尝试和探索，从中体验到了探索成功的快乐，有助于提高学生解决数学问题的能力，充分体现了动手实践——观察探索——类比归纳的教学思想。除此之外，王老师还对教材的例题进行了设问改编，问题由浅入深，层层推进，为不同层次的学生创造了可以参与的机会，激发了学生的学习热情。陈杰老师执教《反比例函数》，陈老师教态沉稳，整节课循序渐进，思路清晰，主次分明。他根据教材的内容和学生的实际，对整节课进行了精心设计，让学生充分经历了反比例函数概念的形成过程，突出概念本质，着眼于培养学生分析、抽象、概括的能力，取得了良好的教学效果。 

　　下午的培训活动，首先由仁爱中学的区骨干教师朱碧云老师作了题为《开放式教学设计》的讲座，朱老师通过自己的教学实践，向大家讲述了她在进行开放式课程研究中走过的的历程，总结了开放式教学的几点经验。随后王飞红老师作了题为《优化课堂对话，实现有效教学》的讲座。王老师通过教学实录及自己的亲身体验总结了目前的初中课堂的对话系统中存在的问题，并提出了几点优化策略，让与会老师受益匪浅。 

　　活动最后，教研员李雪明老师对本次活动进行了小结，同时对与会的老师提出了一些建议和要求，他要求参与培训的老师能够通过培训，真正的经过思考，然后再进一步实践，来总结经验教训，提高教育教学水平。