为进一步推进课程改革，提高教师教育的专业素养和能力，区中心学校坚持每年进行一次校内论文评比的传统，以此鼓励并引导广大教师及时总结教育教学实践经验，撰写成文，不断提高科研能力。近日，该校的教师论文评比活动圆满结束。

　　论文征集内容涉及教育管理、各个学科、网络教研、小班化教育、数字化教与学等，老师们根据自己的教育实际，探索更有效的教学方法，注重学科育人价值，积极参与，多数论文主题突出，表述规范，言之有据。 

　　论文评审阶段，学校科研信息中心用专业的检测软件逐篇检测，然后隐去姓名，放于学校FTP内，教师们只需在自己电脑上查看论文，再进入“问卷星”进行打分，并针对具体的一篇或几篇论文发表不少于20字的评论。 

　　信息化时代给论文评比带来了新变革，与之前纸质的论文评比相比： 

　　现行的评比更环保，不需要把老师们的论文都打印下来； 

　　更灵活，老师们在规定时间内完成即可，无需集中，也有更多时间慢慢品读他人的论文； 

　　更科学，不会存在计算误差，一切分数由“问卷星”自动生成； 

　　更有效，每位老师可以看到别人对自己的论文的评价，提升教师评价能力和自我反思能力。 

　　此举是智慧校园创建成果的体现。