为了深入落实课程游戏化，深化幼儿园课程改革，提升科学保教质量，近日，镇海区实验幼儿园邀请了亿童教育装备研究院培训讲师张婧婧老师为全体教师进行了室内区域活动讲座。

　　本次培训活动主要分为两方面，一是科学合理建设活动区，针对在活动区合理调配动静区域及在区域中小环境的创设等问题进行了相关的理论梳理。第二主要针对益智、科学区材料进行专项培训，主要围绕科学区材料与老师们进行游戏的互动。 

　　讲座中，张老师主要围绕区域活动的背景、定位与价值；目前存在的问题；区域活动开展的策略等方面进行讲述。她指出区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，对促进幼儿的全面发展具有积极的意义。同时，张老师结合幼儿园区域活动材料的投放、如何适时指导幼儿操作及活动中出现的一些问题，采用图文并茂、理论联系实际的方式有针对性地进行了答疑解惑。最后，还通过让老师们操作区域材料，了解材料的特性，制定其玩法和规则。 

　　通过培训学习，老师们了解到要想解决以上四个问题，更关注：一是以情境性，引导幼儿游戏的意愿；二是给幼儿支架，引导幼儿游戏操作；三是要有秩序性，引导幼儿游戏有序；四是材料投放要有层次性，引导幼儿持续玩。教师们对游戏的材料投放方面拓宽了思路，明确了行为准则，并将在今后的工作中，努力将所学所获付诸于实践，让孩子在游戏中乐享童年！