近日，蛟川中心学校的孩子们迎来了一件大喜事，期盼已久的积分兑换超市终于开业了。学生们在学校的超市中精挑细选，有的为自己添置实用的学习用品，有的为妈妈挑选礼物，有的选玩具送给弟妹，脸上充满了喜悦。学校还有超市？超市的物品用积分来兑换？这究竟是怎么回事，让我们走进这所小学来了解一下。 

　　兑换礼物的积分怎们来的？ 

　　从2016学年开始，蛟川中心学校以“为了让孩子拥有健康幸福的人生”为理念，结合该校“川流课程”综合课程体系、《川小学生在校十大好习惯》要求，着眼于学生的成长与发展，以日常评价和学生成长记录为基础，在学科(160分）、品行（140分）、特长（100分）三方面累积表现分，存入“骄子积分银行”卡。 

　　积分评价的程序有哪些？ 

　　1.评价打分：学科评价、品行评价、特长评价根据具体操作细则，按照上课作业、参与活动比赛等表现采用自评、小组评、教师评等方式进行评价打分，做到每天有记录，每月有小计。 

　　2.汇总登记：每学期期末,各积分相关负责老师完成积分网上上报，班主任最后进行存折卡积分打印。 

　　3.积分兑换：学生凭存折内的积分到“积分兑换超市”兑换相应档次的礼品。 

　　积分兑换如何进行？ 

　　该校专门准备一室用于积分兑换，简洁明快的装修布置，错落有致的橱柜展示，上百种、两千余件的商品，都对学生极具吸引力。学生将根据自己积分挑选相应积分货柜的物品，可以整数（200、250或300）一次性兑换完，也可以拆分成几个小单位（50、100或150）进行集中和分散相结合的兑换。 

　　在兑换中，学生不断感叹，原来自己的努力付出，还能有这么多的礼物可以兑换，真是幸福满满啊！也有学生后悔自己平时不够努力，导致心仪的礼物与自己擦肩而过，立志新学期一定要好好努力。 

　　蛟川中心学校“骄子积分银行”力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面协调发展，关注孩子的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，是对传统评价的一次改革。通过积分评价并以积分兑换礼物，激励学生不断认识自我、发现自我、完善自我，最终实现育人目标。