12月7日，来自全区的中小学音乐教师齐聚海曙中心小学，参加了“海曙区第四届有效课堂节——中小学音乐专场。

    任丽莉老师执教的欣赏课《尼罗河畔的歌声》开启了本届课堂节的序幕。课堂上任老师以自己丰富的教学经验、极强的课堂调控能力、亲切自然而又接地气的教学风格，紧紧抓住埃及音乐的四大特征，精心设计了各个生动、有效的教学环节。尤其在引导学生对难点知识的认识与感知上抽丝剥茧，进行了更为深入、细化的研究。神奇的40分钟教学后，学生对这部极其陌生、高难度的埃及音乐作品的态度有了巨大的转变。他们由最初的陌生到熟悉、再由熟悉到接受，最后由接受到发自内心的喜欢，都在默契的师生互动中一一呈现，真实可感。孩子们在获得大量音乐信息的同时，也进行了一场对世界多元音乐文化的熏陶和洗礼。

    课后浙江省特级教师周琦老师对这堂课进行了充分的肯定，并进行点评。随后，周老师以一贯的轻松活泼、激情睿智的风格，带来《基于常态课堂的音乐教学》的精彩讲座，给全体音乐教师带来全新的教学理念和指导意见。周老师带领江东区音乐教师立足常态的音乐课堂教学，并以此为背景将学生音乐能力的形成与发展作为首要任务，稳扎稳打了三年，分阶段将常态教学目标体系研究进行了层层剖析，利用各种资料、案例、视频等深入浅出地将珍贵的教育精髓、教学实践毫无保留地分享给在座的全体教师，为大家开辟了更为宽阔的教育视野。不少老师纷纷表示收获满满、受益匪浅，信息量巨大，需要回去好好消化。精彩的讲座让大家深受启发的同时也留下了极大的思考空间。

    最后，教研员俞莉莉老师对本次活动进行了总结，同时也给全体中小学音乐教师提出了新的要求与希望。