“亲们，周五下午第二第三节课我带403、402班去阅览室阅读，你们不要跟我抢哦，另外语文老师帮我提示一下学生带好读书笔记和名著”

“那周五下午第一节我们201班去”

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这是抢阅览室大战的节奏？！原来这学期，春蕾学校全面启动“我爱读名著”的小学生阅读活动。为了更好地落实阅读任务，实实在在开展阅读系列活动，让学生在阅读中成长，从而提高小学生的语文素养，提升小学生的人文素养。

开学初，小学语文教研组就召开了关于阅读的会议，组员们集思广益，定下了阅读内容：低段为《西游记》，高段为《三国演义》；定下了阅读的形式：组织学生进阅览室和课间、家里阅读，也就是固定与流动相结合的形式，引导学生慢慢形成良好的阅读习惯。还确定了阅读成果展模式：低段“名著，你演我来猜”、高段“名著知识竞赛”以及“摘抄笔记，我来秀”，培养学生的阅读积极性。

春蕾学校一直注重书香校园的建设，此次的阅读活动，不搞形式，只在于踏踏实实，老师们一起陪伴学生走进传统、亲近经典，引导学生做个有根的人；老师们一起陪伴学生遨游书海，引领学生享受读书的乐趣。最是书香能致远。