为进一步整合教育资源，实现优质共享，促进教育集团内成员学校在教育教学和教育科研等方面互补共享，加快区域教育事业均衡、持续、和谐发展，根据《海曙中心小学教育集团教育共同体实施方案》和《宁波市海曙中心小学教育集团章程（试行）》要求，4月24日和25日，海曙中心小学教育集团“聚焦目标，有效教研——海曙中心小学教育集团暨海曙学区2016学年第一次学习共同体活动”分别在古林镇薛家小学和集士港镇广德湖小学举行。四所教育集团成员校：海曙中心小学、新芝小学、古林镇薛家小学、集士港镇广德湖小学以及海曙学区的高塘小学、海曙第二外国语学校围绕语文、数学两大学科进行深入教研。

      海曙中心小学教育集团理事会成员以及海曙学区的行政领导、四所学校语数学科相应年级段老师，海曙中心小学各年级备课组长参加了活动。第一次学习共同体活动”分三部分：第一部分，成立海曙中心小学教育集团联合备课组；第二部分，带着各个分组的任务进行针对性听课；第三部分，合作式教研。

    在仪式上，主持人对 “聚焦目标，有效教研———海曙中心小学教育集团暨海曙学区2016学年第二学期学习共同体活动”进行了整体介绍，正式成立海曙中心小学教育家集团语文、数学学科各年级联合备课组，教育集团理事会的理事为备课组长颁发了聘书。

    随后，各年级组开展教研活动。语文教研活动在广德湖小学举行，集士港镇广德湖小学胡丹妮老师执教四年级《女蜗补天》，新芝小学臧郁菁老师执教二年级《要是你在野外迷了路》，海曙中心小学的陈逸萍老师执教一年级《动物王国开大会》。数学教研活动在古林镇薛家小学举行，古林镇薛家小学梅茜茜老师执教四年级《鸡兔同笼》、海曙第二外国语学校干翎老师执教四年级《多连块拼图》、海曙中心小学张颖老师执教五年级《找次品》。展示课结束后，各年级组在组长的带领下分组分专题进行研讨。每一位教师都分享了自己的思考，每一位教师都以主人翁的态度参加教研活动中来。

海曙中心小学教育集团通过开展针对性的教研活动，使成员校的教师相互学习，合作交流，实现教研组实质性融合，促进教师共同成长。