教育集团的建立，形成了一股强大合力，助推着成员校的共同发展；

  教育集团的建立，整合和优化教师资源，让更多教育资源得到共享。

  教师的专业发展，是学校发展的核心，宁波市实验小学教育集团把教师的共同培养作为首项重点工作，提前规划，狠抓落实。

  一、智慧分享  齐头并进

     近日，宁波市实验小学教育集团举行了班主任培训活动，集团成员校的班主任齐聚一堂，聆听宁波市实验小学茅燕琴、丁萍两位优秀班主任关于家校沟通的精彩讲座，用心感悟了她们独特的教育智慧，受益匪浅。这两位班主任都获得过浙江省中小学班主任基本功大赛一等奖，是学校班主任工作坊的导师，多次被兄弟学校邀请做班主任经验交流。

 茅老师通过一组生动有趣的漫画形象直观地展示了当今社会家长教育教学理念所发生的变化，阐述了家庭教育的十大问题，要想解决这些问题就得有小妙招。被誉为学校“金牌策划师”的茅老师根据班里孩子的实际情况量身打造，开展了一系列的活动：“干杯行动”、“绝招大会”、“爸爸妈妈进课堂”、“圣诞狂欢夜”、“春风十里，不如与书相约的你”……一次次新颖好玩的活动让孩子们慢慢成长起来，也让家长看到了教师的辛勤和付出，对孩子的爱让教师和家长走到了一起，家长信任老师，老师尊重家长，和谐、有效的沟通氛围逐渐形成。

 优雅知性的丁老师从四个“一”入手：一个名字，一些活动，一个平台，一些话儿，和大家分享了她们班的几个教育小故事，点点滴滴都让大家感受到了老师的教育智慧，同时也让老师们明白在和家长的沟通交流中换位思考、积极主动、宽容理解的重要性。只有赢得家长的信任和支持，老师开展教育教学工作才能事半功倍。

   二、 走出校门 汲取精华

  除了邀请经验丰富的班主任开设讲座交流经验外，宁波市实验小学教育集团的部分数学老师还走出校门，来到了美丽的桂林，参加了首届“成长课堂”小学数学课堂教学研讨观摩活动，感受到了浓浓的研讨氛围，体会着真实的课堂，真诚的点评。

  本届活动共分成五个板块，分别是：师徒同台、新手亮相、团队展示、省际切磋、名师示范。舞台上，来自全国各地的精英们与孩子们展示着一节节蕴含着各种思想和理念的课堂。微信平台上，参与活动的老师们脑洞大开，对课堂上的精彩瞬间给予点赞，对学生的本真回答给予掌声，对教学环节中的疑问激烈辩论。课后，曹培英、斯苗儿等专家们的精彩点评为老师们拨开了一层层迷雾，让一线的老师们能透过表象看清本质，知道每节课应该追求什么。

  聆听讲座，分享经验，观摩课堂，获得启发，宁波市实验小学教育集团开展的一系列活动，旨在促进教师的专业化成长，增进集团内各成员校之间的交流，让教育集团成为教师稳健成长的摇篮。