为进一步加强小学数学毕业复习的有效性，提高复习效率，促进学生的有效学习，5月8日下午，海曙区教研室组织的小学数学毕业班复习有效性研讨活动在集士港镇中心小学开展。

  首先，由集士港镇中心小学方嘉文老师执教了《毕业复习试卷讲评课》。本堂课集士港镇中心小学的数学团队进行了精心的准备，针对复习内容“图形与几何”制定了《双向细目表》，并设计了一份关于此块内容的综合复习试卷，还根据学生的测验情况进行了具体的数据分析和统计。课堂上方老师和学生积极互动，精彩的表现赢得了教研员和其他老师的肯定。

  紧接着，海曙区教研员陈亚明、广济中心小学马霖霞和周婕老师、宁波市范桂馥小学葛飞老师，针对不同的数学领域进行了复习指导。

  来自广济中心小学的马霖霞老师针对“数与代数”知识领域进行了复习指导，从“数的认识复习建议”、“数的运算复习建议”、“式与方程复习建议”、“比和比例复习建议”四个方面提出了自己的观点，作为教师应该引导学生抓住重点，对症下药，体会掌握数形结合的思想，学会根据“图像”读取信息。

  来自宁波市范桂馥小学的葛飞老师，她针对“图形与几何”知识领域进行了复习指导。葛老师分析了教学内容和要达成的教学目标，特别提出了宝贵的复习建议。

  来自广济中心小学的周婕老师，她针对“统计与概率”知识领域进行了复习指导。周老师先从每册教材中进行了内容的纵向分析和梳理，又对知识板块进行梳理和分块复习。她还与老师们作了学生易错题分析，分享了自己的复习时的解题小技巧。

  最后由海曙区教研员陈亚明老师针对“毕业班数学学业质量的测量”谈了几点设计与思考。陈老师认为小学数学毕业复习要按照课标落实教学复习要求，要重视试卷选取与讲评质量，要切实提高复习有效性，减轻学生过重的学习负担，要加强后20%的学生的学业辅导。陈老师还特别指出在教学中要注重学生的数学思想表达，关注数学的思考过程。在复习中不要盲目进行题海战术，要有计划的进行复习，多针对学生易错题进行着重分析和指导。

  本次活动从实践到理论，为正处于毕业班紧张冲刺阶段的数学老师们提供了科学的指导和宝贵的建议。