宁波市实验学校教育集团进行校际交流活动

2017-05-25 来源:海曙教育局

自宁波市实验学校教育集团成立以来,宁波市实验学校和龙观乡中心学校交流活动频繁。

为了进一步提升龙观中心学校教师的教学技能与水平,学习优秀教师的教学理念与教学方法,5月23日下午,宁波市实验学校的英语教研组长俞友华老师带领着全体英语教师来到龙观中心学校进行《I,ve had this bike for three years》的同课异构形式公开课。通过“同课异构”,老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开教师的教学思路,彰显教师的教学个性,构出不同精彩,真正体现资源共享,优势互补,整体提升教师的教学教研水平,提高教学质量。

下午两点,龙观中心学校教师许婷翌先给802班学生带来了一场别开生面的英语课。许老师基本功扎实,课堂气氛轻松活泼。之后,市实验学校的刘欢老师在803班就同一教学内容进行授课。刘老师创设的情景可谓别出心裁,师生互动效果好。这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学,风格各异,教学环节设计流畅自然,恰如其分,充分展示了高效课堂的自然本色。特别是老师们运用自己的兴趣爱好导入本课的知识学习,让龙观中心学校的老师们感受到德育教育的重要性,要激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地学习。

课后两所学校的英语教师齐聚在美术教室,就本次“同课异构”进行了评课活动。两位教师先进行了说课。随后,教师们踊跃参与评课,分别就两堂课的教学环节、教学亮点及不足等进行了热烈讨论。教师们还就教学中遇到的实际问题和困惑进行了研讨交流。大家畅所欲言,在对比、反思、总结、凝练中用心去感悟,用心去交流,场面甚是热烈。教研活动在轻松、愉快、依依不舍的氛围中落下了帷幕,达到了预期的效果。这次活动促进龙观教师钻研教材,研究学生,提高课堂技巧,突出教法运用的能力,形成了以赛促教、以赛促研的教学、教研好风尚。