市实验小学以“情境体验式教育”提升学生自救防范安全意识

2017-05-27 来源：海曙教育局

      情境体验式安全教育就是通过视听、宣读、活动参与等，使学生通过亲身的实践，增强安全意识，能正确应对学生常见的安全突发事件和各种安全威胁，增强自救自护能力，为学生平安、健康地成长，提供安全方面保障的的各种活动形式的统称。近日，宁波市实验小学通过搭建体验平台，切实推进学生自救防范安全意识的培养。
      5月26日上午，市实小举行了防震减灾应急疏散演练活动。伴随着警报声的突然响起，老师同学迅速反应。演练活动中，学部教师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到大草坪。 
      学生安全撤离用时2分24秒，撤离过程中没有发生互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，达到了预期的目的。叶青副校长肯定了老师同学们的反应，同时指出“必须防患于未然，每一次练习都要以最认真的态度对待”。 
      “父母进课堂”是家校合力的有效方式。5月26日下午，一年级组邀请了一名警察爸爸，给孩子们上了一堂精彩的安全教育课。
警察爸爸用生动的故事，告诉了小朋友不能从衣着、外貌、年龄来判断陌生人。同时用情景模拟的方式，让小朋友知道坏人惯用“假装求助，伪装身份，威逼利诱”等伎俩来骗取小朋友的信任。此时可以向警察，老师，安保人员，工作人员等大人求救。让孩子意识到，出门前需要告知爸妈，晚归要打电话。生动有趣的安全教育课堂，让小朋友学到了丰富的自我保护知识。 
      市实小将继续在体验式安全教育这一理念的引领下，本着“珍爱生命，安全第一”的安全教育指导思想，尊重学生身心发展的规律，从学生的生活实际出发，以学生的生活为主线，将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为体验式安全教育的主要内容，为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与践行中增强安全意识，掌握体验技能与方法，养成良好的安全习惯，让体验式安全教育枝繁叶茂地绽放于校内校外，切实保障学生安全健康成长。