玩是孩子的天性，“寓教于玩”可以极大限度地激发学生学习的兴趣，发展学生的思维，开发学生的智力。5月22日起，信谊小学开展了为期一周的数学节活动，本次活动的主题是：魅力数学，且玩且思。活动主要分三个环节开展，在彰显数学学科本质的同时，使学生能触摸到数学思维跳动的脉搏，品尝到因思考而生动鲜活的滋味，改变数学严谨、抽象、枯燥的形象，让学生喜欢数学、爱上数学。

  第一环节：数学故事日

  为了让每一位同学都接受数学文化的熏陶，感受数学的魅力，了解数学背后的故事，本次数学节，每位同学都参加了讲述一个数学（家）故事的活动。在班级选拔的基础上，5月22日中午，来自15个班级的代表在百灵鸟电视台直播了数学（家）故事演讲比赛。 同学们讲述了自己心目中景仰的数学家的故事：陈景润的废寝忘食、高斯的聪颖过人……一个个生动的故事，一个个精彩的演讲，博得了同学们的阵阵掌声。

  第二环节：数学游戏

  本次数学节以年级组为单位，结合年段孩子的特点，开展了丰富多彩的数学游戏。同学们通过自身的努力，品尝到攻克难关的快乐，体验到成功的喜悦，增强了学好数学的信心，提高了学习数学的积极性。

  一年级魅力七巧板

  “魅力七巧板”以培养孩子的数学思维和动手能力为出发点，实现“数学味”与“教育味”的密切融合。整个活动过程中，学生充分利用自己手中的七巧板，跟随老师的指令，积极思考，认真拼摆。孩子的思维在游戏竞赛中得到了提升，在拼图的过程中孩子们体会到了数学无穷的乐趣。

  二年级巧算24分

      二年级数学老师深入钻研教材，积极备课，进行“24分计算”的课堂教学，让孩子们在活动中“明白游戏规则，掌握速算技巧，拓展思维能力”，经过一段时间训练后，再以班为单位举行初赛，全员参与，层层选拔，各班推选出的前五强选手代表班级参赛。历经70分钟的“24分计算大赛”，孩子们仍意犹未尽。每一次抢答，每一种算法，都是孩子们的思维在碰撞，智慧火花在闪耀。

  三年级百变魔尺

  百变魔尺让孩子们体会到了魔尺的魅力，空间想象能力和手眼协调能力得到了很大的提高。此次比赛分为四个类别：24段、36段、48段、72段。每一个类别又分别采取了选拔赛和决赛的形式。每一场比赛孩子们都表现得兴趣十足、乐此不疲。这样的活动引发了孩子们极大的兴致，既开发了孩子们的智力，又丰富了孩子们的课余生活。

  四年级汉诺塔

  汉诺塔是一款经典的策略性游戏，它规则简单，通过游戏教学，能更好地培养学生的观察能力、有序思维和反应能力、多向思维和集中注意力的能力。本次活动班级人人参与，进过班级选拔，再进行个人荣誉赛。小小汉诺塔，是速度的比拼，更是智慧的比拼。

  五年级玩转魔方

  秒表计时一开始，只见小选手们全神贯注，魔方在选手们的手中快速地翻转，，整个赛场只剩下“啪！啪！啪……”的拧魔方的响声。参赛选手们屏气凝神，冷静沉着，让自己的思维得到了充分的锻炼。孩子们在学玩魔方的过程中，都明白一个道理，那就是勤于思考、刻苦练习、坚持不懈才是通向成功的阶梯。

  六年级聪明的立方体

  聪明的立方体是利用12个不同立体形状的五方边块组合成千变万化的形态，让孩子在不断的思考及挑战中，对形状及空间形成一种经验与直觉，进而学会逻辑推理的习惯。

  第三环节：数学手抄报展

  数学手抄报内容丰富、精彩，“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“分数的由来”等等，这些都是学生自己搜集、创作的。在创办手抄报的过程中，还培养了同学们团结互助的协作精神，加深了同学之间的友谊。经过老师、同学们的认真评比，从一百多幅作品中精选出优秀作品在全校展出。