6月6日，海曙区随班就读教师进行问题行为干预训练专题培训举行。本次培训由海曙区支持性教育资源中心组织，达敏学校协办，对全区随班就读教师进行了一场题为“问题行为儿童的支持”的讲座培训。

本次培训的主讲人是日本西南学院大学野口幸弘教授，多年来他一直致力于问题行为儿童的干预研究，且已与达敏学校进行多次合作研究，由达敏学校童帅老师担任翻译。在培训之前，资源中心姚俊老师对全区各资源教室中有行为问题的学生进行普查，制定《学生问题行为记录表》，统一发放给随班就读教师。随后，随班就读老师对问题行为学生进行观察记录，并采取适宜的干预训练。经过一段时间的干预，再次评估学生情况，并将干预过程整理成文，由童老师翻成日文版，交由野口教授指导。

而当天的讲座正是野口教授了解了中国问题行为儿童的各种表现之后开展的，具有一定的针对性。野口教授从问题行为入手，进行功能分析，继而提供支持，逐渐消退不良的行为。

在最后半小时的讨论中，许多新老师提出了自己班级学生的行为问题，请求专家给予方案。其中，海曙外国语学校老师提到了学生青春期玩弄生殖器的问题行为，教授表示对这个课题非常感兴趣，并希望有机会一起研究。

此次培训，使随班就读教师对问题行为儿童的教育干预更具操作性、专业性，对开展随班就读工作也具有深远的指导意义。