6月8日，宁波教育评估院专家一行来到宁波市实验小学，开展了全方位的终结性评估。2015年9月，市实小迎接了第三方诊断性评估，这次终结性评估，主要是回头看学校这几年的发展。海曙区教育局朱子凡副局长、督导室胡亚春主任也来到了评估现场，进行指导。

 专家组一行首先听取了杨春丽校长的工作汇报，杨校长从学校环境建设、课程改革、师资建设、德育途径、智慧教育、区域办学六个方面，向专家组介绍学校这几年的工作亮点和成绩；又针对两年前诊断性评估报告中专家提出的建议，汇报了学校做出的整改和提升。汇报思路清晰，内容充实，让专家们对学校各方面的提升有了详细的了解。

接着，专家们观摩了学生的大课间活动，参观了校园，对校园环境和文化内涵给予较高的评价。学校层层有主题，角角落落有文化，班级布置有特色，给大家留下了深刻的印象。专家组还走进办公室，和老师们交流了相关教学、教研组活动、集体备课等方面的实践与思考；他们和部分学生进行了随机面谈，了解学生课堂学习状况、课堂参与度、课业负担等；他们认真巡课，观察教师们的上课状态、各功能教室的使用情况；还与各线负责人进行了深入的交流，对学校严谨教学管理、扎实的课程建设予以肯定。

下午，专家组细致查看了学校工作档案。随后，向学校班子成员反馈了评估情况，交流了学校教学管理、科研、教师培养、课程建设、学生发展等工作，对学校这几年的发展给予了高度的评价，赞扬市实小的老师们是一群积极上进、踏实肯干，有创新精神的老师；首肯了学校智慧教育的突出表现。和两年前相比，学校的发展呈现了一个质的飞跃。专家组还希望学校能通过这次评估，以评促建，将强项做成特色，将短板化发展。要求课程改革要严格按照省厅精神，严格执行，关注顶层设计，让课程体系更科学，更完善。科研方面，要根据学科特点，发动更多老师参与到课题中，关注到大部分老师；学生方面，从核心素养的角度，要真正关爱到每一个孩子。

市实小将以本次评估为契机，结合专家组的意见和建议，扎实高效推进下一步工作的深入实践与创新发展。