家访是幼儿园家长工作的重要举措之一。为保证新生入园工作平稳有序地开展，缓解新入园孩子的焦虑情绪，加深家长对幼儿园工作的了解，近日，尹江岸幼儿园全体小班组教师利用暑假时间进行了小班新生家访活动。

为了让家访更具目的性和科学性，老师们事先做好充分的准备工作，设计好合理的家访路线、提前电话预约好时间进行家访。同时根据孩子年龄特点，精心制定了家访调查表。

在家访的过程中，老师们通过与家长的亲切交流，详细询问了孩子在家的表现，了解孩子的生活习惯、教养方式；通过与孩子的亲密互动，了解了孩子们的个性特点、兴趣爱好；并向家长们沟通了幼儿入园所需的心理准备和生活自理能力的准备，且在家访过程中及时对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答。

家访结束后，老师们还对家访信息进行整理，以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导。

几天的走访新生家访工作，让老师们更进一步了解了孩子和家长，增进了家长、孩子与教师之间的情感，为更好地开展新生入园工作奠定了一定的基础。