冬日暖阳下，研修班的学员们来到了杭州市富阳区东洲街道中心幼儿园，赴一场文化之旅。邵丽美园长作了《悦山、悦水、悦童年》的讲座，介绍了如何打造“公望印记”的儿童乐园，幼儿园基于“公望之旅”的文化特色，充分利用了当地的自然、人文资源，开拓园本课程，实现儿童与自然的融合，使我们深刻感受到文化在课程建设中的重要性。作为一种文化，必须关注地方的历史沉淀，从区域历史传承中提炼出来的文化内涵予以弘扬，方具有基础和特色。

接着，大家观摩了该园的特色活动课程，尤其是建构工作坊和水墨工作坊活动给我们留下了深刻的印象。楼梯、走廊、转角处的国画作品以各种形式呈现，艺术的气息扑面而来，仿佛让人置身于灵动的画卷中。当水墨成为一种情趣，孩子们挥毫作画，浸润其间，悠哉乐哉，不亦悦乎，水墨印迹融入童年的时光……走上三楼又是另外一副震撼的景象，卡普乐工作坊、榉木工作坊、轨道工作坊、创想工作坊、纸塑工作坊等，孩子们在各建构工作坊忙碌地工作着，想象、创造、协商、合作，丰富的材料引发了各种建构主题，孩子搭建的不仅仅是房子、马路……，而是他们心中的梦想。

童年是一次快乐的旅行，让孩子尽享雅趣人文之旅、情趣水墨之旅、童趣田园之旅、智趣建构之旅，从中也使我们感受到教育的智慧。那么就让我们经由这次培训学习之旅，潜心课程改革，静心幼儿园建设，牢记鲍科长的勉励： “学以致用，进行课程改革，以课程改革促进幼儿园的发展，建设各类特色优质园。”

三天的时间很快过去了，但是我们的收获满满。感谢余姚市教育局为我们创设了这次机会，感谢教师进修学校精心的组织。学习之旅，永远在路上。