开学第一课:疏、导结合治理手机“乱象”

2017-02-15 来源:象山教育局

        西周中学开学首日抓手机管理,组织全体学生学习手机管理办法,并组织开展第四批“手机持用证”发放工作。
        该校共有463个住校生,目前为止共有100余个学生获得“手机持用证”。本次“手机持用证”的发放考核历时一学期,政教处经过考试、走访该生班主任及任课老师、联系家长等形式进行综合考量,最终决定给25位自律能力较强的学生发放“手机持用证”,并且根据学生综合表现来决定该证是否长期有效。
        据了解,“手机持有证”是指由住校生自愿申请,并通过学校统一组织的测试,结合班主任与家长的意见,对一些行为规范较为自觉的学生发放证书。它的开展,方便了教师的管理,能够使“堵”和“导”双管齐下,相辅相成,着重学生手机的规范管理与科学引导,亦是新时期下学校对学生手机管理模式的一种探索与尝试。
        此制度实行以来,收到了良好的成效,受到家长的肯定和支持,使学校“手机现象”及由此引发的诸多问题在一定程度上得以遏制和解决,学生自主管理项目建设更上新台阶,同时促进了学生对“手机问题”的科学认识,较大范围内规范了其对手机使用。