6月15日至16日,庄市街道2017年首期全能社工培训班在庄市成校举办,来自街道各村(社区)70多位社区工作者参加本次培训,庄市街道办事处相关领导参加培训开班仪式,并作动员讲话。 本次培训历时2天,培训内容涉及社会保障、民

为了普及健康养生以及肛肠疾病的预防知识,近日,北仑柴桥社区教育中心特邀请了北仑区大港医院肛肠科的专家为沙溪社区居民带来了一堂关于老年人常见疾病及肛肠健康知识的讲座。医生在讲座中介绍了高血压、高血糖、糖尿病

提升居民科学素质,推进智慧城市建设。为积极落实2017年宁波市科协实施的“千场万人”智能手机知识普及这一民生工程,6月18日,九龙湖成校首期智能手机知识普及培训班在九龙湖镇中心村顺利开课,40余位中老年朋友

宁波市爱菊艺校每周五的美艺学堂,是孩子们最喜欢的课程。他们可以选择自己喜爱的课程,做一些自己感兴趣的事情。爱菊艺校的美艺术学堂里包含了30多门有趣的课程

近日,翰香小学会议室举行了一场特殊的毕业典礼,这场典礼的对象只有一位同学,给她办这场典礼的是关工委的几位银发志愿者老师。小w是随班就读学生,志愿者们从她一年

石碶街道地处海曙南郊,毗邻宁波南站、栎社空港,沪杭甬高速、甬金高速穿境而过,是一方“交通枢纽”,更是全市的“形象窗口”。辖区内工厂林立,人流涌动,在热闹与

在刚刚结束不久的宁波市青少年游泳比赛中,尹江岸小学游泳健将陈江睿同学喜获佳绩。他以292.6的总分获得蛙泳全能第一名,同时还获得了200米自由泳第二名和400米蛙

夏至时节,江南梅雨天。“明天的天气怎么样?”是我们在生活中最为关注的话题之一。近日,孙文英小学气象路校区将“我们的节气之夏至”课堂搬到宁波市气象局气象影视

“溺水勿自慌,迅速离现场。清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅……”这几天,尹江岸小学的校园里朗朗上口的儿歌声不绝于耳。而当你走进校园,总能与一幅幅学生们创作

6月15日,作为2017全国幼儿园课程建设高峰论坛的观摩分会场,宁波市实验幼儿园迎接了来自全国各地一百多名幼教专家和同行。在海曙区教育局职成教科钱麟副科长陪

为了进一步贯彻落实宁波市“消灭劣五类水质”的方针,广庭社区于6月7日在春晖家园池塘开展了主题为“保护水环境 改善小

文竹社区周末阳光班活动正在如火如荼的开展中……5月7日,孔浦文竹社区在社区文体中心开展了“太空

为进一步加强社区居民对消防安全知识的掌握,提高自身的应变能力,5月5日下午2点30分,孔浦文竹社区在孔浦云创1986青年小镇开展了一场消防安全知识与技能培训。活

冬去夏来,光阴似箭,时光如梭,随着中小学生即将到来的暑假,一年一度的合唱班又要告一段落了。 2017年6月6日下午1:30,在盐仓社区槐树巷12号

5月5日一早,社区工作人员就坐在了各个小区门口,好赶在居民上班之前把提前发给居民的选票投到所设置的红色选票箱里,还有来自居民群众中的志愿者和大学生志愿者前来协助

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为促进澥浦中学教师业务发展,提高教育教学实践能力,6月2日,由宁波市教育局、宁波市教研室组织的特级教师协会第四届“学术基地”

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2017年学前教育宣传月期间,龙津博艺幼儿园积极响应“游戏——点亮快乐童年”的主题号召,开展了丰富多彩的活动。近日,一场以“我是三军总司令”为主题的大型亲子运动

为深入贯彻 《3-6岁儿童发展指南》精神,响应2017全国学前教育宣传月的号召,围绕“游戏——点亮快乐童年”这一主题。日前,奉化区阳光艺术幼儿园举行“阅中有乐

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位:《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化,鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位:为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作,注重实践探索

浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知(印刷版).pdf

各县(市、区)老年电视大学教学点:       由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛(浙江赛区)可以开始报名了。请大家踊跃参加

各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假区社会事务管理局,宁波国家高新区教育文体局,宁波杭州湾新区教育文体局,各有关学校(单位):为深入学习

甬教终民〔2018〕45号  关于做好2018年度宁波市终身教育提升工程相关建设项目申报工作的通知 各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假

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根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平,选拔一批社区教育优秀教师,根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

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