中共浙江省教育厅委员会关于贯彻落实《中共教育部党组关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》的通知    

                                                               浙教党〔2021〕12号

各市、县（市、区）教育局党委，各高等学校党委：

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，结合中国关工委成立30周年大会精神，教育部党组印发了《关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》（教党〔2021〕34号，以下简称《意见》）。现将《意见》转发给你们，并提出如下要求，请一并贯彻落实。

一、认真学习、广泛宣传《意见》精神，深刻领会做好新时代关心下一代工作的重大意义

《意见》是教育部党组贯彻习近平总书记对关心下一代工作重要指示的具体体现，各级教育部门和学校要认真学习宣传《意见》精神，深刻认识新时代加强关工委工作的重要性。要采取各种形式，组织广大教职工和离退休老同志学习《意见》精神，让更多的教职工和老同志了解关工委工作、支持关工委工作，让更多老同志主动、积极参与关心下一代工作，使老同志老有所为。要深刻领会新时代关心下一代工作的重要性，进一步理解成立关工委组织是具有中国特色的制度性安排，是党加强青少年思想政治工作的创新。进一步明确关工委的工作定位、工作方针和主要任务，切实加强对关工委工作的领导，全面推进新时代关工委建设。

二、深入贯彻落实《意见》精神，切实履行党组织对关工委的领导职责

《意见》是新时代关心下一代工作的纲领性文件，各市、县（市、区）教育局党委和高校党委要提高政治站位，准确把握《意见》精神实质，结合本地实际，对照《意见》要求找差距、补短板，努力在贯彻落实上下功夫。

一要严格落实《意见》提出的“三纳入”工作要求，将关工委工作纳入德智体美劳“五育并举”总体格局，纳入各级各类学校思政工作体系，纳入有关部门和学校的责任范围，做到同研究、同部署、同考核，切实加强对关工委工作的领导和支持。

二要以“党建带关建”为引领，将关心下一代工作纳入党建工作规划和党建责任制督查考核内容，全面加强关工委组织建设、队伍建设、班子建设、办事机构建设、体制机制建设，确保关工委有专职人员从事日常工作。全省各级教育系统党委要结合自身实际，每年至少听取一次关工委工作汇报，组织一次专题学习培训，召开一次教育系统关工委工作推进会，实现教育系统关工委组织全覆盖。

三要按照《意见》工作要求，确保关工委工作“有人管”“有事干”“有资源”“有热情”。要重点解决好真正发挥党政领导主导作用，充分发挥“五老”在立德树人中的独特优势和作用，增强主动服务意识，把“五老”的丰富阅历、深厚造诣转化为强大的育人优势，促进青少年健康成长和全面发展。要把关工委教育培训列入干部培训中，保证关工委班子成员和“五老”骨干定期接受培训。要解决好关工委工作所需经费，将所需经费纳入教育行政部门或学校年度预算，保证专款专用，解决好主持关工委日常工作的领导和返聘的办事机构“五老”执行本单位返聘人员的有关规定。要在春节等传统节日慰问关工委“五老”。要为关工委开展工作提供办公场所和必备设施，营造良好的关工委和“五老”工作氛围。

三、以贯彻落实《意见》为契机，着力推进关工委工作做深做实

各级教育行政部门和学校要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把贯彻落实《意见》的过程作为推进关工委工作深度发展的过程，指导关工委围绕立德树人根本任务和关工委工作的方针，全面推动关工委工作任务，确保新时代关工委工作健康有序发展。

一是聚焦一条铸魂育人主线，加强青少年思想政治教育，帮助青少年确立社会主义核心价值观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。听党话、跟党走，把个人奋斗与祖国发展融入在一起，为实现中华民族伟大复兴而努力。

二是服务两大群体。服务于青少年思政教育，组织动员更多的“五老”发挥自身优势，通过“老少共话”“五老报告团”“巡回演讲团”等丰富多彩的活动，关爱留守儿童、随迁子女的健康发展，助力青少年思想道德建设。服务于青年教师成长，发挥“五老”理想信念坚定、经历阅历丰富、专业造诣深厚、师德师风高尚的优势，通过“传、帮、带”，提高青年教师的思想政治道德和文化科学素养，提高育人的能力，真正成为新时代中国特色社会主义建设的建设者和接班人。

三是进军三个战场。巩固传统的学校战场。以重大事件、重要节庆为契机，开展中华优秀传统文化教育、法治教育、劳动教育、帮扶关爱教育。精心组织好“新时代好少年”主题教育读书活动，开展“读懂中国”“院士（杰出老校友）回母校”“工匠精神进校园”等活动。当前和今后一个时期要突出抓好以爱国主义为核心的传承红色基因和“四史”教育、心理健康教育、人生规划指导等活动，促进青少年成长成才。要继续推广“特邀党建组织员”“青蓝工程”“老校长下乡支教”等关工委品牌工作，发挥“五老”优势，创新关工委工作。开辟职业院校战场。要发挥国家级和省级职业院校联系点的作用，补齐职业院校关工委工作短板，探究职业院校关工委工作的路径，创新工作方法，提升职业院校关工委工作的能力。发展“协同教育”战场。发挥国家级的社区教育作用，发挥社区周边学校的教育资源和校外教育活动场所、青少年活动中心作用，组织“五老”积极参与关爱教育。重视家庭教育，组织“五老”助力家长学校，开展具有正能量的家风、家训活动，探索“家校社协同共育”的新模式，帮助广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法。

各地各学校要紧紧围绕教育中心工作，开发更多青少年喜闻乐见的活动，让学生在寓教于乐、寓教于情中获得精神洗礼、接受教育。要通过不断深化拓展关工委工作平台和品牌，准确把握关工委工作的特点和规律，以创新精神推动关心下一代工作再上新台阶，开创新时代关心下一代工作的新局面。

                                                                                                                            中共浙江省教育厅委员会