10月21日，宁波市初中区域美术研训活动在宁海梅林中学举行，奉化市美术教研员邱积钏、全体初中美术教师近二十多人参加了该项活动。该活动通过美术教师课堂展示、教学点评、讲座交流三个环节构成，有效促进了奉化、宁海两县市的中学美术教学交流。

活动中，来自宁海县西店镇中学胡庚亮老师、奉化市锦屏中学徐敏老师和宁海县风华书院潘海珍老师分别执教了《招贴画设计》、《让图表说话》和《标志设计》三节设计课。胡老师的《招贴画设计》抓住了水资源保护的主题，深入分析招贴画的设计要领，使学生在美术活动中接受了环保的教育。徐老师的图表课教学设计精心，板书和作业展示生动，整课回绕了图表进行，让学生在轻松的气氛中体会图表设计的迷人魅力。而潘老师的标志设计一课，则从教师本身的示范入手引导学生动手操作，学生兴致勃勃的设计熊猫标志并把它装饰在展销会上，呈现了精彩的课堂效果。

评课交流活动中，宁海和奉化的五位教师代表分别对三节课进行了细致的点评和高度的评价，认为本次听课活动从教材处理和教学细节处理上收获颇多，对设计课的作业如何做到有效和生动，大家都有了共识。

最后宁海教研员陈斌老师结合本次活动的主题对三位老师的课做了点评，他从设计课的内容主线的把握、教材处理的主观性出发，以“简单与丰富”为题、进行深入分析。奉化教研员邱积钏以“距离产生美”为例，介绍了美术作品的评价和欣赏的方法，通过生活中的很多例子的说明，使每位教师对美术教材知识解读的感悟更加深刻。