图为活动现场

    11月19日，全市高二英语教师汇聚奉化高级中学，进行了以生本课堂教学为核心，实施探究性学习策略的高二英语阅读课观摩活动，活动的主旨在于探究如何在文本教学中贯彻落实学生的阅读技能强化策略。

    青年教师严华的阅读课，取材于课外阅读材料，经过改编和精心的教学设计，呈献了一堂教材改编的典型示范课，其改编后的教学材料获得了与会教师的一致好评。另外，程博薇老师的课堂教学坚持以学生为核心，坚持培养学生的阅读思辨能力，教案设计别具特色，以展示型阅读为铺垫，层层深入，引导学生逐步完成了深层的阅读能力培养目标，整个过程教学环节清楚，环环相扣，条理清晰，课堂教学从容自然，显示了优秀的教学功底，博得观摩教师的高度评价。

    而名师吴碧芳老师的“高中英语教学中实施探究性学习”讲座则从多角度进行旁征博引，分析了研究性学习与探究性学习的差异，又列举了大量的案例进行充分论述，用事实证明了教学中实施探究性学习的可行性、必要性与重要性，鼓励教师积极开展教学研究，引起了与会教师们的共鸣。