以评促进 数字赋能 ——宁波开放大学系统首批智能学习中心创建评估在余姚学院进行

2022-12-09

12月9日上午,宁波开放大学系统首批智能学习中心创建评估在余姚学院进行宁波开放大学和余姚电教中心组成的专家评估组在市校党委委员俞叶飞带领下一行6人来院开展现场评估,学院书记院长沃其洪、副院长闻建科及相关处室工作人员参加

专家组一行首先实地查看了学院机房、信息中心姚优教云课堂场景化功能教室、直播教室、智慧教室、姚创客科普教室等场所,观摩了利用虚拟直播室开展的模拟教学场景。随后,评估会上程南清主任介绍了此次智能学习中心创建的评估意义和评估内容。余姚学院副院长闻建科从创建目的、创建历程、创建成果、创建经验、应用成效和后续建设重点等六方面汇报了余姚智能学习中心创建的具体情况,重点突出了中心创建的总架构以及三方面的应用成效:1.广泛开展开放教育课程直播面授,有效解决学员工学矛盾;2.积极推进中小学线上课后服务,有效服务“双减”实效;3.创新设计线上技能培训,有效扩大学历+技能受益面。

随后专家组成员查阅了评估材料并对评估情况做了总结反馈。专家组肯定了学院创建智能学习中心取得的诸多成效,同时也提出了后续建设过程中的意见与建议。学院书记院长沃其洪感谢专家组提出的宝贵反馈意见,表示学院将以此次创建为契机,深入贯彻落实国家教育数字化战略,以“数字开大”示范智能学习中心创建为目标,加强信息化资源共建共享,加强“数字+”与学历教育、老年教育、社会培训“三驾马车”高度融合,推动学院教育数字化工作提质创优、增值赋能,为构建服务全民终身学习的中国式现代化教育体系贡献力量。

最后,宁波开大党委委员俞叶飞从两方面六维度提出了对余姚智能学习中心后续建设工作的要求和希望:第一,要进一步深化认识,以更高站位来看待创建工作。高要求,走在国开示范智能学习中心创建的前列;高标准,不断探索可复制可推广的信息化建设余姚模式;高融合,以评促进把创建举措与学校各项终身教育事业发展深度融合。第二,要进一步扛起责任,以更实的举措来健全长效机制。思想认识不松懈,领导重视要一以贯之,信息化素养要持续提升,网络安全要防护到位;工作合力再强化,要深化全员参与加强部门联动,要强化上下协调加强交流沟通,要细化责任分解夯实工作举措;特色创新再加强,丰富数字教育载体,提炼优秀成果案例加以推广。

此次智能学习中心创建是在原有信息化建设基础上,通过建设学习资源数字化、教学过程数字化、考试测评数字化和管理服务数字化,创新开放教育教与学,创新终身教育数字资源供给,更好地服务学员“优学”、教师“优教”、市民“优享”,促进开放大学事业高质量发展和全民终身学习。