日前，奉化市教研组长“区域活动中儿童行为的观察与解读”项目培训暨园本研修优秀成果交流活动在奉化市西坞街道中心幼儿园的多功能厅举行。来自全市各级各类幼儿园的教研组长80人和20多名园长副园长参加了此次活动。

省特级宁波市第二幼儿园园长胡剑红老师和奉化中学吴伟强老师分别从“班级保育教育等级评定指标解读”和“教学观察与评价”开展讲座，为一线教师开展观察工作提供了具体可操作的建议。

在现场教研环节，教研组长们根据手中的“幼儿自主游戏线性观察记录表”，分成六组深入该园小、中、大六个班级对幼儿在区域活动的游戏行为表现进行观察与记录。西坞中心的教师们充分利用活动室空间、设施，地域特色，群策群力，紧密结合课程内容精心创设“西坞超市”、“爱心医院”、“贝贝理发店”、“羊羊照相馆”等游戏场景。一个多小时中所有的幼儿都和游戏融为了一体，到处洋溢着他们快乐、自信的笑容，孩子们游戏的主体性得到了充分的发挥，专家团队、观摩教师在参与孩子们游戏的过程中也感受到更多童真的快乐。张惠芳老师组织大家根据现场所发生的实例结合理论知识来相互交流如何专业性、艺术性的表述幼儿的学习与成长，并围绕“自主性区域活动玩什么？怎么玩？玩得怎么样？”三大议题梳理了我们对自主性游戏组织与实施的思考，参训教师分组进行了角色区、建构区、美工区、表演区、阅读区、益智区的方案设计展评。

两天的活动中，来自第一实验幼儿园、第二实验幼儿园、第三实验幼儿园、西坞街道中心幼儿园、尚田中心幼儿园、莼湖中心幼儿园、萧王庙中心幼儿园的教研组长还进行了各自园本研修的成果交流，使大家进一步明确了观察是教师成长的基础，是教育工作的重要环节，做好教学观察，是提升园本研修品质的保障。