凝心聚力 再创佳绩—戚家山成校新学期工作有序推进

2024-03-08

新学期开始,为确保学校各项工作的有序进行,3月5日下午,戚家山成校召开新学期教师工作会议,全体教师参加。

会议上,宋永跃校长首先就学校物资采购等财务支出进行说明,传达了上级会议材料、精神要求,新学期的部分教师分工进行调整,要求全体教师严格执行新学期的工作劳动纪律并解读学校2-3主要工作安排及1-2月份工作小结。

 

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随后宋校长就学校新的一年的主要工作进行交流:2024年学校将进行浙江省老年教育优质(示范)学校创建;宁波市双高项目创建:创建宁波市终身学习品牌项目一个;宁波市社会人员学历提升行动:完成成人高中指标数100人;职业技能培训品牌打造:中标2024年北仑区“港城技能之星”职业技能大赛项目;推进家长学堂工作:打造成校模式的家长教育平台。

除了今年的主体工作,学校近期已完成了教育局开学调研工作;2023年社区教育工作考核及材料汇编配合完成区委巡查要求提交的各类材料工作;成校社区老年学校各班级开学工作及准备安排,老年学校已于3月4日陆续开课;完成成人高中招生计划、学历培训及考试安排工作;召开2024年上半年社区教育联络员工作会议,并对社区联络员新考核规定进行讨论;“家门口青少年宫”戚家山青少年宫已正式启动,学校做好相关配合协助工作;学校月培训计划安排:继续按学校培训品牌项目建设进行打造,推进学校1135工程和1510工程品牌特色项目内涵建设等工作,在全体教师共同努力下,新学期学校的各项工作开展有序。

同时为进一步推进落实2024年戚家山街道社区教育各项重点工作,更全面地明确目前形势下社区教育联络员的职责要求和工作任务,3月7日下午,戚家山成校召开了街道社区教育联络员工作会议,各社区联络员及学校相关教师参加。

 

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会议初始,宋校长先就成校教师的职责分工向各联络员进行介绍说明,联合工业社区、青峙工业社区、蔚斗社区的联络员都作了调整,新联络员已经开始着手开展社区教育的各项工作,也对相关工作有所了解。成校每位教师分别对各自分管工作进行了部署和安排,并就有关操作进行了说明,希望各社区严格按照计划,切实落实好各项工作要求,达到预期的工作目标。

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宋校长进行总结发言,回顾了学校2023年社区教育工作成效,对2024年成校主要工作安排进行解读,并对下阶段的社区教育工作进行安排。2023年,在全体教职工和全体社区教育联络员的共同努力和配合支持下,戚家山成校的社区教育工作取得了优异成绩和良好成效,学校被区教育局授牌浙江省现代化学校称号,学校已成功创建宁波市高水平成人学校称号,也是北仑区唯一的一所获评成校,这二个项目分别是省里和市里的对成人学校的级别最高的评比创建项目,还有学校获评教育部社区教育“能者为师”特色课程项目(家长教育),还有学校成功举办北仑区2023年全民终身学习周启动仪式,还有完成2023年北仑区成人学校开展社会人员学历提升培训任务125人(指标100人),还有学校在2023年度北仑区成人学校工作考核中获得优秀并排名第一,在2023年教育系统年度考核中学校考核再次获得优秀等等荣誉,同时并对下阶段的社区教育工作进行安排:1.持续推进“一社一品”的社区教育培训项目品牌建设;2. 做好社会人员成人高中学历提升工作;3. 做好社区老年学校及基地建设工作;4. 做好社区教育联络员提升个人能力素养工作;5.对社区教育联络员工作考核规则进行重新调整安排。

 各社区联络员思考交流了2024年上半年的工作计划安排,并就下一阶段的打造“一社一品”,居民社区老年学堂,工业社区职工夜学堂开展及社区教育活动和成人高中招生计划安排进行了探讨交流。

随即戚家山成校召开了2024年上半年戚家山街道社区教育联席会议和市民学校校长培训工作会议,宋校长对市民学校校长的工作职责和管理能力提出了更高的目标和要求,为共同推进社区教育工作发挥个人应有的作用。

通过本次会议,学校希望各社区联络员能扎实开展些各社区“一社一品”的社区教育的培训品牌项目,全面推进各社区全民终身学习的宣传氛围,让学习成为一种生活方式的理念深入到社区居民心中,为积极构建戚家山的全民学习型街道及学习型社区的建设而努力。