田洋乐社区:早教进社区 爱伴成长

2024-03-11 来源:田洋乐社区

3月9日,北仑区小港街道田洋乐社区婴幼儿驿站携手小芒果蒙特梭利儿童之家在春和景明小区第一次开课,小港街道社会事务科副主任冯君平指出小港街道0-3岁婴幼儿照护服务为满足辖区群众对婴幼儿照护服务需求为导向,田洋乐社区大楼虽还未建成,但是我们这项服务刻不容缓。

在0-3岁这个性格形成和习惯养成的关键时期,环境对儿童的影响至关重要,婴儿行为的形成更多出于模仿,在模仿—学习的过程中,循循善诱的引导的效果要好于直接灌输,因此父母的言传身教对孩子起到直接作用。以身作则的良好行为给小孩树立了一种模糊的使命感,更是把理论深化为实践的手段,让他再次碰到类似情况时,心中会有一个“向爸爸/妈妈那样做”的标杆。

正基于此,早教班强调必须父母陪同参与。小孩子的接受能力较简单,“纸上得来终觉浅”,知识的传授光靠讲道理是十分抽象的,要通过更加可视易懂的方式来引导。

“到了我们手指游戏时间,快伸出小手和老师一起动起来吧!伸出一只手,五根手指弯曲再伸直、弯曲再伸直,变成一只毛毛虫一样爬呀爬,伸出另一只手臂,毛毛虫爬到了手臂上,手臂甩动将毛毛虫甩到地上.....根据音乐歌词来做动作。”教师通过音乐游戏锻炼宝宝手指的精细动作和手部力量。

“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。教育始终不是要表达作为家长的权威,而是与孩子共同成长。”一位家长有感而发。

老师强调,0-3岁的婴幼儿需要及时的引导和教育,父母对孩子的陪伴、语言交流、游戏等同样重要,即以身作则、亲自陪伴,用自己的行动影响孩子,与孩子一起成长,做孩子一个人的超级英雄。《论语》中有言:“子生三年,然后免于父母之怀。”指的是孩子出生三年后,才能勉强离开父母的怀抱,独立行走。

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