2016年5月23日,由市教师进修学校主办，为期一周的市第四期义务段教师“学生发展与管理”初级培训班实践培训，在市第二实验小学正式开班。来自全市中小学教学一线的43名义务段教师，在此集结参加了开班仪式，这是我市义务段小学教师90学时集中实践培训的最后一期学员。

开班仪式，由市教师进修学校副校长李军林主持，市教师进修学校副校长王国元作了动员讲话，并对这次培训的具体安排作了部署。市教师进修学校校长应建军作了指导讲话，他对全体学员提出几点要求：要求学员认识到位，珍惜培训机会；端正学习态度，遵守培训纪律；积极参与研讨，切实提高技能。应校长讲话幽默、接地气，让人印象深刻。培训开班期间，俞雁斌主任向学员重申培训班纪律和请假制度。学员代表杨烟作表态发言。

简短开班仪式后，市第二实验小学校长柴利波，向学员介绍了该校基本情况、经典活动介绍。柴校长通过精美的图文展示，让我们以最直观、最快捷的方式对实验二小有了最全面的了解。学员们纷纷反映：市实验二小有深厚校园文化底蕴，有丰富多彩的校本课程内容，能在这样的学校参加培训学习而欣喜。

为搞好此次培训班，班主任褚苗珍老师利用午休时间召开班委会，详细交流了本次培训应注意的事项，提出了计划组织实践教师见面会，安排四位实践指导教师——黄建英、褚欢喜、袁慧娜和方静飞向学员授课。开班期间，指导教师和学员进行初次会面之后，以小组为单位进驻班级，参与学生日常管理工作。四位实践指导还为各小组精心准备了半日的活动观摩，拉近了班级学生与学员的关系，为更好了解学生奠定了基础。整个培训活动安排丰富，将采用理论与实践相结合，包括课例赏析、教学交流、反思总结、课堂实践等多种形式。主要有全员的集中培训，如实践学校优秀班主任工作经验介绍、主题班会和分科课堂观摩课；又有以小组为单位的小组讨论与探究、小组汇报与交流，如此多样化的培训方式，将真正达到让每位学员投入地去学，发挥每位学员的能动性，真正做到学有所得。

通过培训，将为全体学员提升组织教育教学、改进教学方法、提高教学质量，拓展思路奠定基础；将为我市打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有专业的新型师资队伍，为提高我市义务段教学质量提供强大的精神动力和智力支持。