5月6日，龙山、观海卫两所成校申报的宁波市规划课题开题了。本次会议设在观海卫成校，邀请了宁波市专家、慈溪市教科所领导。由于两所学校本次课题具有相关性：龙山《“群模式”社区教育读本开发的策略》、观海卫《基于地域文化社区教育特色课程的研究与开发》，所以专家的发言对课题组成员帮助很大。课程资源开发对我们社区教育来说是一项非常重要的工作，尤其是社区教育没有形成固定和系统课程，这方面的研发对教育教学的意义很大。如果这项工作做好了，社区教育质量将提升，社区工作者的教育引领将充分发挥。对于一线教师专业理论非常少，因此在课题理论研究方面存在很多的不足，专家们最简单的问题就把老师们难倒了：你要研究什么？研究对象的模糊和定位方向的错误往往使我们在研究工作迷失方向。专家在课题之初及时为我们把舵，并且在研究设计上献计献策，更有科学依据，为一线的科研工作提升甘当绿叶。这些专家们还将在今后的课题实施过程中给予我们更大的帮助。

龙山社区教育学院 王凯艳

2016/5/6