“大家知道吗？《山海经》里的凤凰，是百鸟之王，它象征着吉祥和坚韧。”在梅山成校教室里，廖老师指着PPT上图文并茂的《山海经》，对着面前的残疾人朋友们娓娓道来。

活动室里暖意融融，几位坐着轮椅的学员，目光紧紧追随着廖老师的身影。讲到“精卫填海”时，廖老师放慢语速，特意看向右手不便的小王：“你看，精卫只是一只小鸟，却能日复一日衔石填海，这种不放弃的劲头，是不是特别了不起？”小王用力点了点头，眼里闪着光。

廖老师从不会照本宣科，他总是把晦涩的古文，转化成接地气的家常话。讲到“夸父逐日”，他笑着问大家：“如果是你们，面对遥不可及的目标，会选择坚持吗？”话音刚落，肢体残疾的张阿姨就举起手：“我觉得夸父很勇敢，就像我们平时做康复训练，再难也要坚持！”

一个小时的课程很快结束，学员们却意犹未尽。廖老师指着PPT，轻声说：“《山海经》里藏着无数勇气和智慧，希望这些故事，能给大家带来力量。”

文化的火种，就这样在彩梅之家悄然播撒。山海奇韵，不仅点亮了残疾人朋友们的闲暇时光，更用温暖的沟通，为他们的生活注入了一抹别样的色彩。