以赛促学 提升教师专业能力

2015-01-19 来源:北仑教育局

  近日,九峰幼儿园辖区内5所幼儿园推选出的选手来到九峰幼儿园,参加半日活动设计比赛。参加设计比赛的老师经过充分准备,活动设计得都比较好,特别难得的是贝贝幼儿园的  老师,通过前期的辖区一园一案教师的对口指导,设计的半日活动比较完整且符合主题。经过最终评选,霞浦中心幼儿园的张萍老师和黄鹂幼儿园的吴琼瑜老师将代表九峰辖区和九峰幼儿园的虞晓亚、李洁老师一起参加区教育局组织的半日活动比赛。

  本次半日活动比赛是对前期学习、研讨以及教师活动设计能力的一个综合考察,每个幼儿园3年以上教龄的老师都参与了比赛。这次比赛共分2个环节,首先是组织园区比赛推选教师,其次,推选出的选手再进行辖区统一比赛,评选出优秀教师参与区级比赛。因各园符合要求的老师非常多,为解决赛工矛盾,便于推选优秀教师参与辖区评比,九峰辖区采取“同时同主题分地”的比赛方式,于12日中午12:45——14:15由辖区教研组出题、教师在本园开展设计比赛,园长、执行园长担任监考和评委,推选出优胜选手。14日中午则是辖区的再次角逐。

  半日活动设计作为幼儿教师的专业基本功,是必备功夫。九峰幼儿园辖区一直以来都非常重视教师这方面能力的培养与指导,如开展半日活动设计培训、领域教材研读、半日活动开放观摩研讨等活动,希望通过培训、研讨推进教师对半日活动的理解与把握。九峰幼儿园辖区借助这次区级半日活动设计比赛开展的机会,进一步帮助教师梳理了半日活动设计的要素,了解并发现了教师在设计中存在的问题,有助于下阶段根据教师的需要提供适宜的学习研讨主题,从而推进教师的专业成长。

  1月15日中午,梅山中心幼儿园开展“半日活动设计”比赛。

  本次比赛共有15名三年以上教龄的教师参赛,赛前教研组长刘立意明确本次半日活动方案评比应结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的文件精神,遵循幼儿身心发展规律的基础上,围绕半日活动中所涉及的各个环节,包括晨间活动、生活活动、过渡环节,教学活动、游戏区域活动等展开。本次设计的主题是“梅园节日”,时间为两小时。比赛开始,教师们经过一番认真思索,相继进入状态,“沙沙沙”每位老师都在奋笔疾书。

  比赛是一个很好的载体,教师们借助这个平台,进行切磋交流,相互取长补短,共同促进该园半日活动向着更好的方向迈进。

  1月14日中午,来自区幼辅导网6个园选派出来的参赛选手聚集在区幼会议室,进行了半日活动设计比赛,各园的园长对选手的设计内容进行了评比。

  为提升辅导网内幼儿教师专业素养,提高教师研读教材与教学设计能力,区幼辅导网进行了这次的比赛活动。比赛本着让全体教师参与、提升的目的,前阶段就对全体老师进行半日活动设计培训,在各园开展比赛选拔人员来参加辅导网比赛活动,这次的比赛中,各位老师根据抽到的主题内容精心设计半日活动,最后港务园的沈雨露老师喜获一等奖。

  希望辅导网各位教师能够把这次的比赛作为一个提高的起点,在以后的教学中,更好地设计半日活动,在组织时把握每个环节的目标,采取有效的措施,让我们的孩子身心获得更健康的发展。