再过几个月，新蕾世茂幼儿园大班的孩子们即将踏入小学的校门，他们对自己即将面临学习的地方——“小学”，既感陌生又具有诱惑力，充满了好奇和期望。为了使孩子们心中的疑团得以解答，为了使孩子们更直观更全面地了解小学，帮助他们以积极的心态去迎接小学生活，新蕾世茂幼儿园大班的老师们带领小朋友参观了北仑绍成小学。

　　4月22日上午，大班的小朋友排着整齐的队伍，带着好奇和期盼，一路兴致勃勃地来到北仑绍成小学。首先在老师的带领下一起参观了小学的操场，观看小学生在操场上运动与训练。接下来参观了美丽的校园环境；最后进入教室观摩了小学生的课堂，孩子们和哥哥姐姐一起坐在教室里，模仿上课的坐姿，认真听讲，稚嫩的笑脸透露出了一丝入学的渴望。宽敞明亮的教室、严肃认真的课堂氛围令孩子们充满了向往。之后，世茂的小朋友在绍成老师的带领下观摩了被誉为“宁波市艺术特色学校”的舞蹈课、钢琴课、合唱队、弦乐课、打击乐课和民乐课等艺术特色课程；小朋友对这些乐器兴趣十足，有的还乐呵着和老师说我要上小学，我也要学乐器。

　　这次参观活动，不仅让孩子们近距离了解了小学生的学习、生活环境，满足了孩子们强烈的好奇心，更激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

　　4月22日上午，绍成小学迎来了来自“新蕾四季桂幼儿园”“新蕾世贸幼儿园”的大班小朋友和他们的老师、家长。

　　让适龄儿童走进小学，初步接触与体验小学生活，零距离体验小学的校园文化，感受小学课堂的趣味，为入学做好心理准备，也为家长朋友提供实地参考和选择优质学校的机会。为此绍成小学教导处组织召开了“幼小衔接”专题会议，以“课堂教学常态展示  艺术特色重点展示”为原则，以课堂、创新教室、舞蹈室、钢琴馆、音乐室、青少年艺术发展空间为展示路线，让参观的小朋友和考察的家长们能更真实全面地了解校园环境，了解小学生活，了解学校的办学特色。

　　参观中，无论是创新教室的科技体验，抑或是舞蹈特色班同学的课堂教学展示；无论是钢琴特色班同学的指尖舞动；抑或是校合唱社团的发声训练；无论是弦乐班同学一丝不苟的练习，抑或是校阳光管乐团激情澎湃的表演……无一不让参观的小朋友与家长们驻足、留恋，还有很多家长用相片与视频记录下绍成这所学校带给他们的种种感动与惊讶。

　　 

　 

　　新蕾幼儿园的孩子再过几个月就要升入小学，成为一名小学生了，但大多数孩子对小学的认识仅仅停留在表面现象上，他们羡慕小学生背小书包，带红领巾等，小学生活对于孩子们来说是既新鲜又陌生的。为了让幼儿熟悉小学的环境，进一步了解小学生的生活及一些的日常行为规范，激发幼儿入小学的愿望，新蕾幼儿园和我校接洽，特组织了一场大班幼儿参观小学的活动。

　　4月21日上午9：00，幼儿们准时来到长江小学。广阔的操场、整齐的校服、高大的教学楼无不吸引着他们的眼球。孩子们观看了大课间活动。随后，孩子们来到一年级教室中观看小学生上课，看到了小哥哥小姐姐上课时是怎样举手发言，怎样看书，怎样做眼保健操，还参观了小学的活动场地……瞧，他们多专注，和小学生们学在一起，玩在了一起。

　　 

　　4月21日上午，霞浦中心幼儿园孩子们来到霞浦小学参观。在整个参观过程中孩子们认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场，整洁的教学楼，还有那高高的篮球架……校园里非常安静，教室里不时传来朗朗的读书声。孩子们也被这氛围感染了，轻轻地进入哥哥姐姐的班级，安静地站在教室的后排，看哥哥姐姐与老师上课的互动。孩子们被小学生认真上课的态度深深地吸引，纷纷表示要为成为一名合格的小学生做准备。紧接着在小学老师的带领下，孩子们依次参观了美工室、图书馆、音乐室、餐厅……

　　本次活动对孩子来说是受益非浅的。参观小学这也是幼小衔接的一部分，孩子们通过活动亲身感受了小学生活的丰富多彩。也让孩子们近距离地走近小学，直观了解了小学生的生活，减少了对小学的陌生感、神秘感，更激发了他们入小学的欲望，为他们进入小学做好了一定的心理准备，有助于幼儿从幼儿园向小学的顺利过渡。

　　开发区幼儿园蔚斗分园组织大班幼儿于4月20日前往蔚斗小学进行参观学习。

　　大班幼儿在日常教学生活中，时刻接触着有关小学的信息，使孩子们对于小学生这一新身份有着憧憬、向往，也有着些许的未知。孩子们对小学是渴望的，这一点毫无疑问。可是，小学里有什么？小学生每天都在干什么？这些都是大班孩子们想要了解的。在蔚斗小学老师们的带领下，孩子们排着整齐的队伍参观着小学的户外活动场地、大课间社团活动、教学场地…… 

　　当上课的音乐响起时，幼儿们也和一年级的小学生一样坐得整整齐齐，近距离地观察了课间准备，看到了小学生上课时朗读课文、举手答题、做作业的情景。孩子们被哥哥姐姐们上课的氛围深深地感染了，也不禁举起小手回答着小学老师的问题。下课时分，孩子们还和一年级的哥哥姐姐积极地互动对话，从而知道小学与幼儿园的不同之处。

　　本次参观小学的活动，让大班孩子清楚地看到小哥哥小姐姐上课时是怎样举手发言、怎样看书、怎样敬礼升旗、怎样学本领、怎样休息等等。丰富的小学生生活打消了孩子们对小学的神秘感和恐惧感，进一步激发了幼儿对上小学的欲望，有助于他们完成角色转换，顺利适应小学生活。

　　近日，厚生幼儿园组织4个大班的孩子们来到实验小学进行了一次“体验生活”。

　　孩子们在老师的带领下怀着好奇和期盼的心情，首先来到了小学的操场、观看了哥哥姐姐们大课间活动，伴随着轻快、优美的音乐，孩子们不由自主地也跟着模仿起来。接着孩子们还实地参观了校园环境、观摩了小学生的上课情况，整齐的课桌、安静的课堂、琅琅的读书声、举手答题的情景等，让孩子们感受到小学的学习氛围。

　　在这一系列的参观活动中，孩子们近距离了解了小学生的学习、生活环境。感受到了小学校园生活的无限魅力，满足了孩子们强烈的好奇心，激发了小朋友成为一名小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。