对孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，而参观小学是幼儿园大班幼小衔接系列活动之一，旨在激发幼儿对小学生活及学习的憧憬与向往，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。为此，春晓幼教在4月27日组织了友飞、严玉德、昆亭三园大班幼儿到三山学校进行学习参观，并安排了有兴趣的家长一同前往，便于家长们对于小学有一个更全面和深刻的了解。

　　早晨孩子们都早早地来到幼儿园，去小学的路上，孩子们兴奋不已，问题不断，“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?她们中午也在学校睡觉吗?”……　带着疑问和好奇心，孩子们走进了小学的大门。为了让孩子们能够更好地对小学有一个全面的认识，小学带队老师很有心地将孩子们分成了A组和B组，并进行交替观摩，在两位小学老师的带领下，小朋友们先后参观了艺术楼、茶艺室、石艺室、书法室、体育馆、电脑房、教学楼、餐厅等处，各任课老师还特意安排了合唱队表演、茶艺展示、石艺创作等活动展示，简单了解了该校的特色课程及小学课程和幼儿园课程的不同之处，以及上学后应注意的问题，孩子们个个都被一个个精彩的表演节目所吸引着，聚精会神地听着、看着。其中最让家长们感兴趣，让孩子们感到好奇的是亲自走进一年级学生的教室里，观看哥哥姐姐上课。课堂上哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的模样给孩子们留下了深刻的印象，是孩子们以后做一个好学生的楷模和学习榜样。最后四个班级的孩子们一同到操场参观了小学的特色活动——大课间活动，一个个班级有组织、有规划得开展着丰富多样的课间体育小游戏，让我们看到了小学生的劳逸结合与丰富多彩。

　　短短一个多小时的参观，让孩子们受益匪浅。通过参观小学活动，使孩子们接近了小学，对小学的环境、上课流程、上课常规等有了初步的了解，孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同，激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情，更为他们即将进入小学生活打下良好的基础！受到家长们的一致好评。同时，也为幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

　　为了让大班的孩子们直观、全面地了解小学生活，4月27日上午，长来幼儿园大班的孩子们在老师的带领下参观了北仑绍成小学。

　　带着对小学生活的好奇心，孩子们进入了绍成小学。一踏进校园，孩子们就寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在小学老师的陪同下孩子们先后参观了教室，和哥哥姐姐一起上课、升国旗；参观了未来空间体验馆，感受了科技的魅力；聆听了哥哥姐姐的钢琴演奏、合奏团的完美演出；欣赏了哥哥姐姐的动感爵士和拉丁舞蹈，孩子们真实感受到绍成小学校园独有的文化气息，眼中流露出对小学生活的向往。

　　此次参观小学，让孩子们亲身体验到了小学生活的美好，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。

　　近日，黄鹂幼儿园组织大班的孩子来到了九峰小学，进行了一次“走进小学”的幼小衔接活动。

　　在老师和家长们的带领下他们手拉手排成二队，一路唱着歌曲愉快地走进九峰小学。孩子们听着大哥哥大姐姐的介绍，参观了小学教室，走进了操场、舞蹈房、图书馆、少先队员科技活动室、实验室等。在参观完校园之后，孩子们坐在了一年级的教室里体验小学的课堂，小学老师提醒，要做到“耳到，眼到，手放好”。看，孩子们谨记老师的提醒，积极举手回答问题，真的是小学生的范了。 

　　本次参观，给小朋友们留下了深刻的印象，也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。但愿不久的将来，他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

　　对于大班的孩子而言小学是一个神秘的地方，小朋友们对小学的生活充满了好奇和想象，而家长们也在为了孩子们的小学生活做着准备，但是家长如何正确的准备呢？如何让孩子们快速的适应小学生活呢？为了解答家长们的各种疑惑，也为了让孩子对小学有期待和向往，九峰幼儿园为大班的幼儿和家长准备了“我和小学有个约会”的系列活动，为大家打通了一条与小学零距离接触的绿色通道。

　　活动一：谱写“幼小衔接”之曲

　　为了给家长提供幼小衔接准备工作的信息与经验，让家长帮助幼儿顺利度过幼小衔接期，引导家长树立正确的教学观念，九峰幼儿园在四月上旬的晚上为大班幼儿家长举办了“幼小衔接”专题讲座。 

　　这次邀请的是九峰小学的骨干教师——水英老师，水英老师作为一名奋战在教育战线上的小学教师，并且有着二十多年的教学经验，而且又带一年级，所以她对于幼小衔接的诸多问题具有自己独特的见解，对家长的需求和心理非常了解。讲座从幼儿园与小学的区别，如：上学时间早了、上课时间长了，并且出示了九峰小学课程表，让家长了解小学生的一日活动内容；还有在小学当中比较常出现的问题，我们家长该如何去看待；以及家长比较关心的作业问题，作业分为口头作业和书面作业，并解释了两种作业的区别等。水英老师用简单的语言和生动的实例进行分析，帮助家长端正、树立好正确的幼小衔接观念，使家长朋友认识到幼小衔接的重要性，并学习如何去引导自己的孩子科学的去过渡好，为孩子从幼儿园跨度到小学这个阶段理清了思路。而我们的的家长也被水英老师的讲座深深地吸引了，他们一个个将重要的内容进行摘记或者用手机将它拍下来。

　　活动二：奏响“幼小衔接”之歌

　　为了让大班的孩子们了解小学、认识小学，对成为小学生产生向往之情，幼儿园为孩子们安排了与小学的每周之约，在活动中孩子们每周都能与小学来一次近距离接触，孩子们在活动中感受到了老师和小学生们的热情有礼，也向哥哥姐姐们咨询了各种上小学的问题“上小学要准备什么呢？”“上小学和在幼儿园有什么不一样的吗？”面对孩子们的问题哥哥姐姐进行了耐心的解答。虽然时间短暂但通过互相交流，激发了孩子对上小学的欲望，减少了对小学的陌生感。

　　活动三：聆听“幼小衔接”之声

　　你想提前过一把小学生的瘾吗？你想提前过一过小学生的生活吗？4月23日上午，九峰幼儿园大班的孩子们在“我做半天小学生”的活动中迈着从容、自信的步伐走进九峰小学。

　　在老师的带领下，孩子们走进了一年级小学生的教室，“哇，有好多桌子。”孩子们不由自主的说到。在这里大家像小学生一样上了一堂课，“上课”、“起立”、“老师好”孩子们虽然对这些词语不熟知，但是也很认真的学习着，一个个还真像是小学生呢。课堂上对于老师提出的问题孩子们纷纷举手，兴趣高涨，完全融入其中。

　　课后，九峰小学六年级的小导游们带着大家参观了宽敞的图书室、有趣的体艺馆、神奇的实验室等各种功能室和开心农场等校园美丽的室外环境，孩子们都带着好奇的目光东看西瞧。

　　于此同时家长们在九峰小学的小礼堂里聆听了小学老师的“幼小衔接家长讲座”，在讲座中老师对家长们“如何快速的适应小学生活？”、“家长应该做哪些准备？”等等实用性的问题进行了详细的解答。

　　通过“我和小学有个约会”的系列的活动，孩子们亲身体验到了小学与幼儿园学习生活的不同，让孩子更能直观全面的了解作为一名小学生的学习与生活，为今后进入小学作铺垫，同时家长们在“幼小衔接专题讲座”、“幼小衔接家长讲座”中感受到了小学和幼儿园的区别，明白该如何指导自己的孩子，帮助孩子不断提升，为入小学做好准备，进一步了解了家园配合培养孩子学习习惯和自理能力的重要性。

　　在花繁景茂的春天里，高塘小学迎来了即将进入小学读书的高塘幼儿园大班的学生，学校为这些“准新生”，演绎示范了零起点教学的理念，从而让每个孩子都自信满满的迎接自己崭新的小学生活。

　　高塘学校教导处选派了优秀的踏踏实实践行零起点教学的老师，担当这些“准新生”的引路人，当这些“准新生”在集会、听课、参观、游戏的时候，老师从儿童的视角出发，科学引领，十分关注每个学生的表现，耐心细致的辅导他们把每一个学习、守纪、卫生、安全等行为习惯学得规范有序，恰如其分的予以评价，鼓励表达，不厌其烦的宽容的提醒纠正学生学习行为、品质，潜移默化的渗透零起点教学意识，因势利导的让学生学得轻松、玩得快乐，使每个学生都不落在起跑线上。