“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟划，喜洋洋”。这是一首话端午的宁波民间歌谣。端午节是中国的传统节日之一，它凝聚中华民族的民族精神和情感，也是学校进行传统文化教育的重要组成部分。为了更好地传承中华民族优秀文化传统，让学生了解和喜爱传统佳节，进而内化为对民族文化保护的认同感，全区各校开展了丰富多彩的主题活动。

　　近日，北仑海棠社区特地来到北仑区中心幼儿园，和小朋友一起开展了“青青棕香叶、浓浓端午情”主题活动，与幼儿园大三班的孩子们一起开展了端午节包粽子活动。

　　据悉，北仑海棠社区收集了大量端午节的相关资料，不仅与小朋友们分享了端午节的来，社区的奶奶阿姨们还手把手教孩子们包粽子。通过这次活动，既锻炼和发展了大班孩子的动手能力，又增进孩子们对中国传统文化的了解，让孩子们在尊重我国传统文化的基础上增强了民族自豪感，增进了爱国之情。

　　6月19日下午，白峰小学的孩子们在食堂吃上了香甜可口的粽子，感受着端午节浓浓的文化气息。

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。为进一步加强未成年人思想道德教育，白峰小学结合本校文化特色开展“我们的节日——浓情端午”主题教育活动。

　　各班召开主题班会，学生了解端午节的一些风俗和来历；在教师指导下，以班级为单位开展我来讲讲“端午节的故事”，让他们在亲身感受中了解端午，在感受传统文化魅力的同时受到传统美德的教育；每人摘抄一首关于屈原的诗词，纪念爱国主义诗人屈原，传承蕴含在节日当中的爱国主义精神。

　　一路走来，一路传承。此次“我们的节日——浓情端午”主题教育活动让同学们更深刻地感受到了传统文化的魅力，增进了同学们对祖国传统节日的了解和对民族传统文化的情感。

　　为了使孩子们真切感受端午节日的气氛，增强孩子们对传统文化的了解，近日友飞幼儿园充分挖掘优秀传统文化中贴近幼儿生活的的教育资源，给孩子的童年留下一缕缕香喷喷的记忆。

　　活动一：漫“话”端午

　　“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一大早老师已经为孩子们准备好了一首首童谣、一个个故事、一段段视频，孩子们跟随老师认真地听着、看着、比划着……

　　活动二：“艾”入平安

　　艾草在我国古代是一种药用植物，有驱除蚊蝇虫蚁、净化空气的作用。餐前，老师也拿来了艾枝和菖蒲。好一股清香，孩子们已迫不及待地想凑上去闻一闻了。可爱的小班孩子也踩踩凳子，踮踮脚尖，尝试把自己班级的艾草挂的高高的，整个楼道清新极了！

　　活动三：旱“龙”腾跃

　　每到端午节，我们便会拖出龙舟擂鼓欢腾。就是这样一条木船与一个民族图腾的简单结合，诞生了风格迥异、形式多样的龙舟。这不，友飞幼儿园首届全民旱龙舟比赛也拉开了帷幕。纸箱龙舟、呼啦圈龙舟、小矮人龙舟、轮胎龙舟……一条条龙舟都是孩子们和老师一起动手制作。在老师细心的呵护与引导中，在同伴一声声的助威与呐喊中，孩子们齐心协力，一步一步迈向了终点。

　　活动四：“袋”香四溢

　　香袋作为端午节文化符号之一，其种类繁多、香气袭人。午饭过后，庸线懒针，伴着舒缓的音乐，老师们做起了香袋。

　　五颜六色的香袋，把端午点缀得更加生动，对平安幸福的祈愿，也随着艾草的清芬带给亲人和孩子。

　　活动五：“粽”爱端午

　　端午节，粽飘香。家园合作，孩子们体验了一把自己包粽子的乐趣，一次、两次、三次……直到最后成功，孩子们互相帮助，主动请教，大家相互传授着技艺，看看谁的手更巧，真是其乐融融。大班孩子说:“一开始感觉很难，总是要漏米，而且线也绑不好，但是我们没放弃，最后就完成了。”午睡起来看着自己包好的粽子香喷喷地堆在盆中，有三角的，有四角的，孩子们格外开心。

　　端午的味道，满载欢喜。端午的味道，幸福又有趣。

　　仙荷幼儿园开展传播“端午节日文化”主题教育活动，各班级利用故事、视频、儿歌等形式向孩子们介绍端午节的由来、习俗，传播端午文化。

　　6月18和19日两天，幼儿园分年级段在多功能厅进行了“迎端午包粽子”活动，幼儿园准备好粽叶、糯米等材料。小班段的孩子们观看了奶奶妈妈们是怎么包粽子的，当看到一个个形态各异的粽子呈现在奶奶妈妈手中时，孩子们不由得欢呼起来。老师们把散发着淡淡香气的香包挂在了孩子们的胸前。

　　中、大班段的孩子们在老师和家长们的细心指导下，都迫不及待的行动起来，有模有样地学起包粽子，一折叶，二盛料、三压实，四包裹，五扎绳。几分钟后，在孩子们的努力下，一个个粽子跃然桌上，虽然包的粽子有的漏米了，有的被五花大绑，看着自己包的粽子，孩子们别提有多高兴了。下午教室里飘逸着粽子的清香，孩子们品尝着自己包的粽子，觉得味道格外的香甜。

　　戚家山中心幼儿园开展“快乐端午粽飘香”的活动。本次活动还邀请到了社区几位心灵手巧的奶奶教老师们制作端午节的香包。

　　活动的开始，老师们跟着社区奶奶用废旧的布料开始制作端午节香包。一根根五彩线漂亮如彩虹。随着老师们一针一线地忙碌着，一个个漂亮的香包从老师们灵巧的手中诞生了，小巧玲珑，清香四溢。孩子们戴上老师亲手缝制的香包，心里美滋滋的。

　　孩子们又倾听了老师介绍端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事。孩子们和小伙伴一起闻艾草挂艾草、吃粽子，在游戏中体验划龙舟的乐趣，熟悉体验了端午节的风俗习惯。

　　整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣，用心去体验着我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　“碧艾香蒲处处忙，谁家共儿女，庆端阳。”梅山中心幼儿园，浓情端午玩舒畅。

　　今年的端午活动，我们选取了三种较典型的端午项目展开，结合幼儿年龄特点，让孩子们“添粽米“、”做香囊“、”编彩绳“，真真切切感受端午气氛。

　　镜头一：小班组——五色新丝缠角粽，亲子共乐享端阳

　　端午的故事在爷爷奶奶口中缓缓道来，孩子们听得聚精会神。当喷香的粽叶和粽米搬到桌上，孩子们包粽的兴致也随之高涨。家长朋友折粽叶，小小孩童添粽米，五色新丝缠角粽，挂上一串串儿……

　　镜头二：中班组——小小香囊随身佩，四方瘟邪绕道行

　　端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，小巧可爱。看，孩子们将祛暑驱蚊的香料，用勺子装进香囊，随后画上自己的节日祝福，贴在囊上，戴在身上，闻一闻，露出甜甜的笑~~~

　　镜头三：大班组——细缠五色碧丝线，快乐康健福寿长

　　五彩绳古代也叫长命缕，端午节当天系在手腕，脚腕等地方，可以避邪，防五毒。瞧，五彩绳在小朋友灵巧的小手中游走，系上一个快乐环，打上一个吉祥结，一条条漂亮的五彩绳渐渐成了模样。你是否也被这一份美好的祝愿和小朋友有模有样的认真劲儿感染，快加入编彩绳的队伍吧！

　　“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，高塘幼儿园幼儿园开展了以“粽叶飘香”为主题的一系列活动。

　　为了让孩子们知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。各班教师利用晨间谈话或教学活动的时间，给孩子讲《屈原》、《端午节》的故事。从中孩子们还知道了艾叶和菖蒲的作用哦。

　　粽子是端午的最典型象征，真的粽子孩子们很难包起来，因此我们邀请了社区的爷爷奶奶来教我们包粽子。孩子们看着调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。在活动中，社区的爷爷、奶奶们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。

　　新碶小学开展了各项活动，主要从了解端午文化、感受端午风俗、体验端午情怀三个方面入手，通过观看端午的由来视频，一节主题班会，“我向长辈学一技”完成一个以包粽子，制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践作业等，让学生了解这个传统节日。三年级各中队品味着宁波的土豪种子“豹纹粽”对比着宁波粽子与嘉兴粽子的区别进入了“品端午，话佳节”的主题班会。为了弥补不能近水体验赛龙舟的遗憾，大队部与学校美术组老师携手，让学生通过自己灵巧的双手绘制出了一幅幅热火朝天的赛龙舟图。

　　本次的活动在引导队员们了解端午节的来历、传说的同时，更是让队员感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，唤起少先队员对传统文化传承与保护重要性的认识，让队员们懂得要做个有“根”的中国人。

　　6月18日中午，京华茗苑幼儿园工会组织教师开展包粽子活动。

　　中午，教师们来到食堂，在工会主席胡琦老师宣布下包粽子活动开始。包粽子现场传来阵阵欢笑声，大家有序地忙碌着。经验老道的老师一下子就包出一个粽子，在学习包粽子的老师不时向包粽子能手请教着。在包粽子过程中，虽然个别手法生疏的老师动作显得有些笨拙，但大家还是仍专心致志地包着粽子。大家和乐融融，边包着粽子边开心的谈笑着......

　　在这轻松的氛围中，大家不但体验到了传统节日的气息，学习掌握了包粽子的方法，还有效的增进了同事之间的互相沟通和交流。看到一只只或大或小的粽子，大家心里都荡起了一阵阵暖意。

　　九峰幼儿园的小朋友也来一起过端午啦！

　　活动一：端午画额

　　端午节时有雄黄涂抹小儿额头的习俗，云可驱避毒虫。在活动开始前，老师们在各班的教室里和孩子们谈论了端午画额的来历，之后老师们将软软的毛笔蘸上雄黄酒点在了每个孩子的额头。孩子们在亲手体验中感受了端午节的快乐。

　　活动二：粽子飘香庆端午

　　粽子是端午节必备的一道美食，为了让孩子们更好、更快的学会包粽子，在活动中招募了包粽子的家长高手前来为孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。在家长、老师的帮助指导下，孩子们用芦叶、糯米、枣子等五谷杂粮一板一眼地包起“真家伙”来，那副认真劲儿真赛得上点心师了。

　　活动三：巧手制香袋

　　端午节孩子佩香囊，不仅有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。孩子们用各种色彩斑斓的布、丝线、流苏、艾叶……在老师的指导下做出了一个个小巧玲珑、飘香四溢的香袋，孩子们拿着自己亲手制作的香袋别提有多高兴了。

　　活动四：品粽子

　　在下午的活动中幼儿园的大厨们为孩子们端上了热气腾腾的粽子，红枣粽、五谷粽、碱水粽……孩子们品尝着和奶奶、外婆、妈妈们一起合作包出的粽子，觉得今年的粽子分外香甜可口。

　　在这一天孩子们还用彩色的蜡笔画出了不一样的端午，画出了自己想象中造型独特的龙舟、亲手编织了五彩绳……

　　通过本次“飘香端午”的系列活动，让孩子们了解了端午，感知了端午，走进了端午，零距离的接触了传统民间节日习俗带给我们的乐趣。

　　大碶派舍提香幼儿园组织开展了“我们的节日·端午”的相关活动。

　　首先，各班教师在班级里都为幼儿讲述了端午节相关的内容，紧接着各班开始了手工制作，孩子们拿着各色的彩色绳子，相互合作，开始编织起了彩色长命缕，彩色丝绳象征彩色龙，可以免除瘟病，使人健康长寿。经过配合孩子们编织出了一条条五彩缤纷的长命缕，鲜艳夺目，一双双巧手制作出了一样样漂亮的物品。

　　整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午。这次活动的开展，不仅使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，体会了传统节日的快乐与童趣。更加锻炼了动手能力和相互合作的能力，促进孩子们的发展。孩子在做中玩，玩中学，学中乐。

　　大碶周翠玉幼儿园各段开展了一系列丰富的庆祝活动。

　　小班段主要通过各种感官来感知体验端午。有“看视频，晓端午”，小朋友分段欣赏了关于端午的动画片，知道了端午节的来历及我们的纪念方式；有“赛龙舟，乐端午”，小朋友四人一组手提教师精心制作的龙舟，一阵阵此起彼伏的加油声，犹如江面上一阵阵的波浪；有“包粽子，过端午”，我们还请来了爷爷奶奶们，还有年轻的妈妈们和我们一起包粽子，一阵阵竹叶的清香，一个个红枣一勺勺糯米，孩子们在爷爷奶奶的帮助下包出了一个个粽子,中午小朋友品尝着自己亲手包的粽子，味道真是好极了！下午小班还请来了家长助教，妈妈和孩子一起做了香袋，还给小朋友们带上了小手链送上了祝福。

　　中班段的小朋友用舌尖来体验了端午的美味。每个孩子带来了一个粽子，大家带来了不同形状，不同口味的粽子，和同伴一起分享着香香的粽子，体验端午的味道。之后，大家一起用手工纸制作了香袋作为端午礼物赠予自己的家人，和家人一起快乐过端午。

　　大班小朋友主要通过看看、玩玩来欢乐过端午。大家通过观看端午视频，了解屈原的事迹，感受屈原的爱国精神，还了解到更多端午节的习俗，如，挂艾蒿、菖蒲，小朋友也知道了端午节是防疫祛病的节日。大家还通过看河上的龙舟竞渡的热闹场面，感受到端午节是个强身健体的节日。最后两个大班一起“赛龙舟”，孩子们都个个投入其中，玩得很开心。此次活动让幼儿对端午节有了些许了解，更多的是让幼儿在看、玩中学到了本领。

　　在丰富的活动中，孩子们深刻地感知和体验了一番“端午”的味道，有屈原故事的感伤，有赛龙舟的兴奋，有包粽子的快乐，还有吃粽子的美味……这些都已经刻录在一个个小小的脑袋中，久久回味……

　　大碶中心幼儿园各段开展了系列端午节活动，让幼儿感受浓浓的节日氛围，感受端午节深厚的文化底蕴。

　　走近大班段，发现大一班的老师正为孩子们讲述了端午节的来历，孩子们听得津津有味，可长了不少见识呢！大二班教室里孩子们正在用彩色的纸折龙舟，一个个五颜六色的龙舟栩栩如生，孩子们的手可真巧。大三班教师里飘出了香香的味道，原来爸爸妈妈和孩子们在一起包粽子呢，孩子们用稚嫩的小手在老师和爸爸妈妈的帮助下，包出了一个个形状可爱的粽子，心里别提有多自豪了。大四班的小朋友在干什么呢？他们正在用手中的画笔画赛龙舟的场面呢。好一个趣味横生的端午节。

　　中班段的老师们在给孩子们讲述了端午节的来历后，让孩子们欣赏了全国各地关于端午节的各种庆祝活动，最后组织孩子们用青、白、红、黑、黄色五色彩绳编起了象征端午节吉祥物和饰物的长命缕。让孩子们用自己亲手编出的长命缕给自己和家长带来健康和祝福。

　　小班段的孩子们经过“了解端午的由来”、“欣赏各种习俗的照片”一系列的小活动后，又感受了“做香包”，瞧！他们做的多么认真，多么漂亮啊！还尝了尝美味的粽子，各种口味的粽子在他们的小嘴中一点点化开，化入他们的心中……

　　端午节是我国的传统节日，开展端午系列活动，丰富了幼儿的生活经验，激发幼儿的爱国情怀。相信孩子会继续向世人阐述，这一个勇士不畏暴虐、坚持斗争的伟大壮举。两千多年以来，端午节所特有的这种情怀和精神，从来未曾改变……

　　开发区幼儿园的各个班级特意组织了亲子包粽子活动。

　　6月19日上午，能干的妈妈和奶奶们在老师的邀请下来到孩子们的教室。首先向孩子们介绍了包粽子需要的材料，然后一边讲解一边制作，展示包粽子的过程。孩子们都目不转睛地盯着，看着一片片粽叶在经过巧手之后变成了一个个可爱的粽子。孩子们单是坐在位置上观看也是按耐不住的，各个小能手轮流拿起勺子，帮妈妈和奶奶们装起米和肉来。通过实践，孩子们对于粽子的制作程序已是了然于心。