近日，东海实验学校中学部九年级组教师一行24人来到了桐乡求是实验中学进行考察学习。

　　桐乡市求是实验中学创办于2000年，是一所现代化股份制民办初中学校。学校实施“名校合作，专家治校，名师执教”的策略，坚持教育创新，倡导爱心育人，坚持面向全体学生，注重学生个性特长和全面素质和谐发展，在课堂教学改革、英语小班化教学、阳光体育运动、欢乐求是夜等方面，都进行了开拓性的探索，形成了鲜明的教学特色。 

　　大家听了桐乡求是实验中学吴玥霞老师的一堂八年级数学复习课《特殊的平行四边形》。吴玥霞老师的课采用多次小展示，多次多组大展示的别具一格的方法，让大家领略到求是老师的教学魅力。学生在课堂上互动提问、高效合作、自信展示、用心学习的氛围让每个听课的老师感觉到原来“532”教学真的可以让孩子们动起来。

　　课后，课改五大体系中的课堂改革组长与大家解析了课堂教学操作流程。感受如何让课堂充分体现以学为中心的自主体验式教学，让学生主动学习、参与，提高课堂效率。

　　第二天，桐乡求是实验中学的张国良校长作了《课改充满挑战，课改收获幸福》的讲座。张校长从3个方面阐述：为什么要进行课改？怎么推进课改？课改中主要的矛盾如何解决，深入而细致地挖掘其成功的法宝；详实地解读分享其课改的方法、课改的布局；透彻而详尽地探讨课改推进过程中诸多常见而又难解的问题。其中课改成功的三要诀：真（真合作、真帮助、真讨论、真思考、真评价）、全（全体师生、全部课程、全方位）、活（不僵化，要考虑和研究不同年级、不同课程、不同课型的不同要求。）让我们受益匪浅。

　　下午，桐乡求是实验中学沈利根老师“经验分享”了《我有一双隐形的翅膀——谈班级文化建设》，详细解析了班级文化建设的过程和方法，让我们又一次领悟到了课改所带来的魅力。沈利根老师从构建班级特色文化、构建班级物质文化、构建特色小组文化、构建班级制度文化四个方面来具体阐述如何开展班级文化建设。期间老师们还参观了校园文化，欣赏了学生的跑操，一个共同的感悟就是：这是一所魅力四射的学校，学生阳光自信，教师敬业爱岗。

　　6月19日上午，全体课改成员教师又奔赴嘉兴市实验初级中学教育集团，聆听了陈振玉副校长介绍“展评学习”教学实践，深受启发。三天课改培训，收获颇丰。