为了进一步深化义务教育课程改革，为了满足不同学生的个性化需求和多元化发展，给孩子们提供多样性、选择性的教育，也为了提高全体教师课程建设能力，近日，小港实验学校邀请了区教研室综合实践活动教研员区名师乐素芬老师为全体教师做《拓展性课程建设》的讲座。

　　课程建设专家乐素芬老师从浙江省深化义务教育课程改革说起，简要地介绍了深化课程改革的背景、指导思想和主要任务，让全体老师明白了要立足学生全面发展，培养有特长的学生，要从教好一群学生转变为教好每一位学生。接着，乐老师介绍了拓展性课程的分类，拓展性课程开发、实施的课时、内容等方面的要求，并用生动的案例帮助老师们厘清了国家课程、地方课程、综合实践课程、校本课程、拓展性课程的概念，也让老师们明白了拓展性课程与兴趣小组、社团活动的区别。然后，乐老师通过对区内兄弟学校开发的优秀课程案例的介绍来具体阐述拓展性课程开发的途径、策略以及关注点，为全体老师新学期开发和实施拓展性课程支招，让全体教师明白拓展性课程建设可以从何入手，该做些什么，该关注些什么。

　　两个小时的讲座，老师们专心聆听着， 认真记录着，默默思考着。相信，乐老师这样接地气的讲座一定会提高全体教师拓展性课程的建设能力，一定会促进学校新学期课程改革工作。小港实验学校全体教师将在新学期不懈努力，扎扎实实稳步推进课程改革工作，开拓出一条拥有自己特色的拓展性课程建设之路。