近日，北仑区和海曙区小学数学教研活动在华山小学举行。

　　来自柴桥小学的胡海燕和宁波爱菊艺校的虞晶颖两位教师同课异构《倍的认识》。两位教师对该课的不同理解和处理给与会者带来了思想上的冲击，课后与会者展开了激烈的讨论，在讨论中不知不觉又各有所得。之后，来自宁波孙文英小学的邵颖给与会者带来了《平均数》一课，来自华山小学的贺雪峰老师给与会者带来了《可能性》一课，两个不同的内容和两位老师不同的教学风格让两节课同样精彩。

　　其间，王哲燕老师和海曙区小学数学教研员陈亚明老师对上课内容进行了一针见血的点评。

　　此次活动，北仑打破了往常的模式，邀请海曙区两位数学教师与北仑区两位数学教师同台上课，既有同课异构又有不同课的展示。整个活动体现了两区小学数学教师的不同教学风格和对课的不同理解和处理，让北仑和海曙的小学数学教学教师在教学上产生了“碰撞”，产生乐火花，其效果显著，其意义深远。