近日，“北仑区社区教育工作者专项能力培训”在区社区教育学院举办。各街道（镇）社区教育中心（学院）教师、街道（镇）社区（村）社区教育负责人100多名参加了此次培训。萧山社区学院社教处主任施国强、宁波市老年教育学院院长（市老年教育中心主任）雷英、宁波市教育局终民处周贤丰应邀作专题讲座。培训由区教育局职成教科科长刘炯、区社区教育学院副院长徐兴国主持。

　　施国强围绕社区教育项目实验和品牌打造，从背景意义、内涵解析、建设思路、品牌营销、案例列举、未来展望六个方面阐述了品牌建设对于提升社区教育发展内涵的重要意义，明确了社区教育内涵发展的路径。他的讲座思路清晰，环环相扣，生动形象，既有理性思考，又有实践体验；既提出了目前社区教育开展过程中存在的种种弊端，又指明了剖解问题的有效方法。

　　雷英以老年教育为主题，阐述了积极老龄化视野下对老年教育的重新定位和认识，强调老年教育要向“健康、参与、保障”方面拓展，最大限度地满足广大老年人多样化的需求，随着人口老龄化不断加速，老年教育必须向社区延伸。她指出，大力发展老年教育，并有效解决各种老龄问题，实现老有所学，老有所养，老有所乐，老有所为，着力构建终身教育体系，促进社会和谐发展，是社区教育机构和社区教育工作者肩负的职责。

　　周贤丰着重对《宁波市终身教育促进条例》进行解读。他从《条例》的出台背景意义、文本架构和主要内容、创新亮点以及对未来宁波终身教育带来的变化等五大方面，系统地解读了《宁波市终身教育促进条例》。他说《条例》对社区教育、农民教育、在职人员教育、老年教育和社会弱势群体教育等五个大类进行了重点规范；明确了建立学分管理体系的发展目标；规制了终身教育经费的筹措机制和保障措施等方面。为扎实推进社区教育工作，建设学习化社会，构建终身教育提供有力保障。

　　专家和领导的理论讲座贴近工作实际需求，突出指导意义，解答了在实际工作中的困惑，从而提升了理念，拓展了思路，为提高全区社区教育综合水平起到了积极的推动作用。参训人员纷纷表示收获颇丰。