在2月6日上午的期末全校教师大会上，仁爱中学校长贺军辉向教师们传达了区教育工作会议的精神，让大家对2015年全区教育工作的方向有了清楚的认识。
    在教师大会上，贺军辉还给教师们布置了“寒假作业”。全校50周岁以下的男教师、45周岁以下的女教师，每人都要写一份三年的个人专业发展规划；全校教师至少参加学校教育教学论文或者读书征文其中的一项评比；每位教师都要考虑“认领”一个学生社团。此外，学校还给每位班主任发了本《直面困境的精彩——中小学德育创新101例》，助力班主任提升德育工作能力。
　  针对教师个人专业发展规划，学校事先精心设计了表格，要求各教研组长先审核把关，然后学校请相关学科专家指导，最后反馈给教师，在二次修改的基础上由教师签署承诺书，由学校和教师各执一份。学校将对教师履行三年发展规划的情况进行检查，并纳入到对教师的考核。学校希望教师通过制定个人专业发展规划，对自己的愿景和努力方向有更明确的认识。
　　 前不久，学校教代会正式审议通过了学校新三年发展规划。本次学校让教师制定三年专业发展规划，也是学校落实新三年发展规划的具体要求。学校开展的教师教育教学论文评比和读书征文评比，让教师“认领”社团，都是根据新三年发展规划加强教师队伍建设的具体举措。
　　贺军辉认为，教师是落实任何教改、提升教育质量的“最后一公里”，在今天这个学习化生存的社会里，学校要为教师的学习和成长搭建有效平台，适当的逼一逼、推一推，对教师的可持续发展是很有必要的。在寒假结束后，学校将会认真“批改”教师的寒假作业，让这些有针对性的寒假作业发挥其应有的积极作用。