做好新时期的幼儿园家长工作，必须深入学习领会《指南》精神，既要更新观念、转换角色，又要在实践中加强研究与探索的力度，不断创新工作思路，改进工作策略。近日，骆驼中心幼儿园业务园长组织全体教职工开展了“爱的呼喊，心的交流”专题培训。
    简单的爱——反馈的艺术
    在会上朱老师强调，在相互沟通中语言和眼神的交流是非常得重要。家长是孩子们的第一任老师，是孩子教育的主体。在和家长反馈情况时尤其要注意家长的心理需要，全面反应孩子们的学习生活情况。老师的眼光要充满善意，发现孩子们的优点，通过激励正面地引导幼儿。对于孩子们存在的问题，运用专业知识引领结合孩子的个体差异给予指导，尽最大努力帮助家长开展家教工作。
    诚挚的爱——微笑的能量
    父母上班前的第一站是孩子的学校，遇见的第一个人是老师，如果老师们的诚心微笑能带给他们一点快乐，哪怕只是一点点的效果，老师们用自己简单的表达方式让别人感受到了真诚，积极向上的生活工作态度让别人感到舒心，这份人格魅力是骆幼教师的精神财富！
    专注的爱——多元的沟通
    会议要求老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。半个月收发《家园联系本》也是骆幼教师与家长进行沟通的必备桥梁。利用多种媒介与通讯手段，让沟通做到经常性和简洁性。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。