为推进数字化校园建设，提高课堂教学效率，推动中兴中学（庄市中心学校）数字化教学改革，打造求真务实、高效绿色的生态语文课堂，近日，中兴中学（庄市中心学校）数字化教学实验班302班首次开设了数字化语文教学的公开课，由学校优秀青年语文教师马凯琼老师上习作指导课《不一样的良师》。
    马老师通过课前的写作与分享引发学生思考。课中，学生发散思维，集思广益，利用平板软件，小组合作制作思维导图，扩充“良师”的内涵，明确了写作内容选择的多样性和独特性。这样的教学板块为学生习作选材做好了铺垫。接着通过例文阅读剖析，引导学生从遣词造句、构段方式、段落联结、整体布局等方面写出真情，写出声色，写出自己独特的感受。学生运用wps文字编辑软件和快盘传输，在较短的时间内完成了习作草稿，实现了当堂习作和全班在线交流，充分体现了网络学习即时共享的优势，充分体现了运用数字化手段提高教与学的成效的数字化改革的目的。这样一堂别开生面的作文课是中兴中学（庄市中心学校）作文教学改革中的破冰之旅。已经对数字化软件较为熟悉的302班的孩子们，上课时思维活跃，安然有序，各抒己见，操作自如，体现了良好的利用信息技术进行学习活动的素养。
    中兴中学（庄市中心学校）的数字化教学改革项目启动不久，对于数字化课堂的整体把握和教学环节的设计尚处于探索阶段。只有通过不断实践学习，博采众长，我们才能在数字化教学之路上走得长远。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！