从“观摩游泳”到“自己游泳”

    (江东新闻网6月24日 记者周唯轶 通讯员庄承婷)观摩主题班会、现场参观校园、老师家长各抒己见……6月18日上午，区教育局理论中心组进行了“体验式”的学习讨论活动。与以往学习不同的是，区教育局中心组这次将学习讨论的现场搬到了镇安小学，针对如何把镇安小学在社会主义核心价值观教育中的良好典型推广开来进行探讨，还邀请了基层教师、学生以及家长等共同参与。这种把学习“阵地”搬到基层学校，让中心组成员深入校园，通过亲身体验的方式学习讨论，是今年我区探索的又一个理论中心组学习方式项目。

　　镇安小学是一所奉行“德育”的百年老校。多年来，镇安小学通过校园文化环境布置、国学德育课程、倡导家风家训等方式推行国学教育，涌现了孝敬之星、仁爱之星、责任之星等一大批美德少年，学校的德育工作得到了中央和省文明办等领导的肯定。今年，镇安小学又获得了全国未成年人思想道德建设工作先进集体的荣誉称号，在未成年人社会主义核心价值观的培育上走在前列。

　　如何把镇安小学在未成年人思想道德教育上的经验辐射到其他中小学乃至整个教育系统，让社会主义核心价值观的教育真正落实、落小、落细，是区教育局理论中心组亟待研究和解决的问题。在观摩了镇安小学501班“诚信中国”的主题班会后，中心组成员还听取了老师、家长以及学生对于怎样去学习、践行社会主义核心价值观的看法。

　　为了更好地开展活动，让“体验式”学习落到实处，中心组还开通了网络通道，在“江东教育”的微博上抛出话题，征集网友的看法。

　　区教育局中心组成员都是江东教育的顶层设计者、方向引领者，如何以镇安小学为样板去挖掘全区中小学的教学潜力，深化社会主义核心价值观教育？中心组成员结合自身负责的工作进行了深入思考。有的认为，核心价值观的培育要贯穿与学校、家庭、社会教育的全过程，学校要把社会主义核心价值观的教育融入到日常的教育之中；有的认为，在教育教学中要增加核心价值观的亲和力，让学生学得懂、记得住、悟得出、做得到；还有一些认为，学生社会主义核心价值观的培养要在“学”中实践，在“知”中感受，在“行”中陶冶……

　　“这次‘体验式’学习，让中心组成员从固化的思维中摆脱出来，更多地站在基层学校、教师、学生、家长的角度去发现问题、思考问题、解决问题。做到‘知’与‘行’、理论与实践的有机结合，真正把‘观摩游泳’的传统学习转化为‘自己游泳’的体验式学习。”区教育局相关负责人表示，今年区教育局还将进一步探索联组体验式学习、远程体验式学习等新载体，更多地深入教育教学一线去体验、聆听，不断推动未成年人思想道德建设工作取得新突破。

（摘自：http://jdnews.cnnb.com.cn/system/2015/06/24/011219697.shtml）