近年来，海曙区教育局关工委以支持性教育志愿服务、“F4海湾”建设、“海之梦”青少年社会实践、孝德主题教育实践活动等工作为切入点，充分发挥学校关工委组织和“五老”队伍的优势，通过组织青少年德育活动、服务弱势群体、深化关工品牌建设，切实推进了关工委工作并取得显著成效。近日，海曙区教育局关工委获评2014年度宁波市下一代工作先进集体。

    一是强化五老队伍管理。加强了“五老”队伍建设，在调查摸底的基础上，建立了“五老”队伍人才库，形成一支素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍；加强对新退休老教师的联络，通过座谈、调研等多形式挖掘发展“五老”新力量；对“五老”队伍进行动态管理，形成良性的“五老”人才队伍吸纳和新陈代谢机制。

    二是推进关工品牌建设。海曙区教育局拥有市级 “教育关工品牌”1个，即“海曙区支持性教育志愿服务站”。去年老教师义务辅导随班就读特殊学生的这项活动申报为区公益创投项目，且改名为《银发特殊教育爱心工作室》，在海曙区社会组织服务中心牵线下，与宁波市慈善总会义工分会对接签约，受获赞助10000元。该团队坚持几年如一日义务辅导需要个性化教育的学生，海曙区受益的学生达30多名。目前，辅导队伍已有32位退休教师，年龄最大的83岁，最小的58岁，涵盖区内18所学校。随着越来越多的退休教师加入到该项目，随班就读的特殊学生受益面越来越广。

    三是创新服务学生载体。一是推进孝德教育。去年全区各校关工委在开展以以“知孝理、讲孝德、践孝行”为主题的系列教育基础上，通过孝德课堂、孝德长廊、孝德实践、孝德示范等载体，强化教育宣传、环境熏陶、道德养成和榜样引领。上半年配合区关工委召开了一场孝德教育现场教育会，下半年评选与表彰了一批孝德教育中涌现出来的优秀青少年。 二是助力“F4”海湾建设。为解决小学生课后看护难题，2014年4月起，海曙区教育局推出了集学习、娱乐为一体的“F4海湾”，对有需求的学生进行免费托管，73位退休教师参与了协管工作。三是护航“海之梦”活动。2014年海曙区深化“海之梦”中小学生暑期岗位社会实践活动，活动范围扩展至西门、白云、望春和南门四个街道，涉入16所中小学，共开发了1100多个岗位供学生竞聘。为确保安全，启用“1+1+1”安全保障模式，累计有125名基地实践指导师及290名志愿者参与活动，各校关工委均派出德育干部走访实践基地。