4月27日下午，海曙区“小学数学毕业复习有效性”研讨活动在信谊小学开展。本次活动由广济中心小学的邬银燕老师和信谊小学的郑伟伟老师分别执教《简便计算的整理和复习》和《平面图形复习试卷讲评》。两位老师都突破了传统的复习课模式，邬银燕老师的整节课堂都以学生为主体，通过引导学生进行回顾、梳理、总结、归纳、构建出完整的知识网络；而郑伟伟老师则完全放手给学生，通过学生汇报、老师总结，最后归纳出了知识体系表。课后，教研组分成两个团队现场评课、议课，并各选派一位老师代表分享团队的磨课历程以及听课过程中的所思所感。

广济中心小学马霖霞老师开展了主题报告《让小学数学毕业复习快乐些吧》，让老师们受益匪浅。小学数学专家、区教研员陈亚明也参加了本次活动，对两位老师进行了课堂点评。

　  本次研讨活动，破解了毕业班教师在教授数学复习课中遇到的困惑。小学数学复习课要真正上好、上出实效并不容易。如何有序、有趣、有效地上好数学复习课，是每个毕业班教师都应该突破的难题。所有的教师都有所感悟：在整个复习过程中，不能让学生只做"听众"、"观众"。教师应把复习的机会还给学生，通过多种策略激发学生的复习兴趣，让学生自己去完成回忆、讨论、整理、沟通、归纳、应用的过程，使学生真正成为学习的主人。