9月5日下午，田莘耕中学2017年市级课题《科学拓展性活动课程的开发和实施策略研究》开题论证会在田莘耕中学三楼会议室召开。

参加论证会的专家及领导有宁波市教科所副所长张立新博士，宁波市教研室科学教研员刘东辉老师，海曙区教科室负责人翁德仁老师，海曙区教科室董一老师，海曙区教研室科学教研员朱红老师，田莘耕中学课题实施指导专家张宝安老师。

报告会上，田莘耕中学教科室主任崔建尔介绍学校教科研工作，以及本次课题组成员：以田莘耕中学王剑平校长为核心，包括陈林副校长、许岗杰老师、陈珍珠老师、向荣老师及全体科学组一线教师，此次课题组成员组成意在使课题研究设计更加趋于专业性、科学性。

随后，本次课题开发负责人许岗杰老师对开题报告进行解读，就选题来源、研究综述、内容设计、实施步骤等多个方面深入细致地进行论述。专家组认真听取汇报后，对课题进行了高度评价，并充满期待，并对如何做好课题，提出了很多切实可行的指导意见。

刘东辉老师指出随着教学环境的变化，对课题进行重新梳理是十分必要的，同时课题组在前期做的大量准备工作为课题的展开奠定了良好基础。同时，刘老师也指出课程在时间安排上的疏密关系是否合理值得思考，在课程的开发中要注意多样化，在课程的实施中要注意落实学生科学思维的提高。朱红老师认为本次课题评价是难点，建议采用学生成长记录表等形式进行多方位的评价。翁德仁老师对课题的内容和规范性方面提出了很多建设性意见。他指出活动性课程要注意层次性和选择性，要注重科学核心素养的体现。董一老师就文本格式、细节、研究综述、研究目标等方面提出了意见，同时建议可以采用打通年级的分类分层的走班形式进行实施。

    张宝安老师指出，在课程的开发和实施上一定要注意发挥学生的主体作用，课题内容的来源也应该是多方面的、丰富的。

宁波市教科所副所长张立新博士肯定了田莘耕中学做事扎实的优良传统，总结了各位专家的意见建议，再次对课题的综述、实施、成果展示、研究框架、研究内容、评价等方面提出了高屋建瓴的指导性意见。

最后，课题组负责人许岗杰老师做归纳和表态。课题组成员纷纷表示对课题的反复认真研讨、论证的方式，对自己的教研能力的提高有极大的帮助，并表示对做好课题充满信心，将既要仰望星空，又要脚踏实地对课题进行研究。