近日，余姚市低塘成校的塘成校“夕阳红”老年教育，被宁波市成人教育协会评为2019年宁波市“终身学习品牌项目”。

余姚市低塘成校自从1991年建校以来，重视老年教育发展。学校已构建起街道、社区教育中心和村（社区）市民学校三级老年教育网络体系，建立了以街道办事处副主任、老龄办主任为组长，蒋纪荣校长为副组长，低塘成校教师为成员的老年教育管理机构，由学校社区教育办公室具体负责辖区老年教育活动。在老年教育发展中，逐步形成了以“夕阳红”为品牌的工作思路，校、村同步相继成立了形式多样的老年学习共同体。

一、以戏曲队打基础

学校根据国务院办公厅印发《老年教育发展规划（2016－2020年）》和市教育局老年教育发展部署，结合本辖区老年教育发展现状，认真制定本校老年教育发展长远目标。2016年7月，学校对社区老年人学习需求进行了调研，社区有一大批戏曲爱好者，她们热爱学习、追求向上，需要一个学习交流平台。于是学校着手组建“夕阳红”戏曲队。报名日就迎来了30多名学员。成立后的戏曲队采取每周日下午日常集中学习和不定期自主学习形式，每学期末举行学习成果展演。在师资方面，学校曾先后邀请穆耀楣、俞茂根、陈春仙、熊晓香、许小浓和卢琴花等老师为学员施教，还邀请了市民学习之星宋瑞根乐队。戏曲队自成立以来，在徐菊芬等班委的带动下，认真参与社团活动，积极参加社会公益活动。2016年10月8日重阳节，学员们来到低塘街道老年人服务中心，与敬老院的老人们共度佳节。2017年3月8日，在低塘街道纪念“三八”国际妇女节107周年表彰大会暨“家庭文明建设年”启动仪式上，代表低塘社区的小品《红太阳》和低塘村的小品《婆媳风波》受到观众的热烈鼓掌。戏曲队还开展“送戏进村”活动，曾送戏进黄湖村、西郑巷村、永丰村、芦城村，送戏进学校等文艺演出。学员们的学习热情受到社区群众的赞扬，余姚电视台专程采访与报道夕阳红戏曲队。2018年负责人徐菊芬被评为“市民学习之星”。戏曲队的许小浓、陈六英、蒋招英和周慧娟还在低街道戏曲大赛中获得好名次，让戏曲队名气大振。

二、以多项目促发展

在戏曲队的示范引领下，2017年3月组建了低塘老年学校，当月招收新学员49人。老年学校班级设置为综合班和兴趣班，课程内容以精武、书法、智能手机等内容为主。综合班每月授课一次，每月第二个星期三下午1：00到2：40。学员们在许梅丽（2017年度余姚市市民学习之星）班长的带领下，积极参与社团活动，在低塘街道享受一定的知名度。

由30多名书法爱好者组建的书法班，在书法老师陈映辉的精心指导下，按每月2次的频率进行书法学习和交流。学员蔡信善和陈巧根（2013年余姚市市民学习之星）的书法作品参加了余姚市博物馆举行了纪念改革开放40周年暨2018余姚市全民终身学习活动周老年教育书法成果展。

30多名经络健身操队员，在队长鲁益萍的带领下，经常晚上在街道文体中心练习经络操，约百名社区群众参加健身锻炼。2018年3月份，32名学员们代表学校参加了2018余姚市乡镇经络健身操网络大赛，并获得了金奖。队长鲁益萍和队员陈华萍曾代表余姚参加了2018年第十五届世界精武武术文化大会，并获得佳绩。

20多名旗袍爱好者在卢孟浓和王庆娥两位老师的带领导下，来到了学校，建立了低塘成校旗袍队。他们在一楼大厅开始日常排练和走秀展示。她们身着旗袍，迈着优雅的步伐，行走在大大小小的舞台，把中国国粹旗袍的优雅之美和新时代中国女性气质之美完美地展示给观众。如今，来学校学习旗袍礼仪的学员越来越多。旗袍队还经常参加社会公益活动，受到社会好评。

三、以校村联动促提升

1、低塘成校协助芦城村开展老年教育工作，协助该村老年学校建立了一套完整的教学班成员职责、学员守则、考勤制度、奖励制度等管理制度。芦城老年学校主要开展健康养生、科普宣传、历史文化等知识讲座和趣味游园、健康出游等活动。目前在册学员180多名。每月15日和30日为上课日，到课率在95%以上，并在学期末统一考核，每学期汇总评比出勤率，奖励全勤学员。有的老奶奶平时念佛，但在每次上课都不舍得落下，她们总乐呵呵地说：“上学要紧，不能缺课，念佛可以不去。”老人们宁可推迟念佛也要保证上学。学校还为80岁老学员祝寿，祝贺毕业，发放毕业证书。芦城村老年学校曾被市教育局评为优秀民间学习社团。张永昌、张守高两位校长先后被评为市民学习之星。

2、黄湖村60岁以上的老年人约865人，如何让村里老年人幸福安康地生活，怎样才能有效地开展居家养老工作，成了黄湖村委领导班子面临的一件大事。低塘成校会同黄湖村村委领导就黄湖村老年学校的筹建等问题进行了磋商。在村委支持下，开始了招生宣传、组建班委、制作课程计划、安排授课老师、张贴学员考勤表等工作。通过一番的努力，2016年10月10日黄湖村老年学校终于迎来开学日，有100多名以上老年人前来报名注册。老年学校每月10日、25日上午8：30-10：00上课。同时，村党总支认命茅忠坚为老年学校校长。低塘成校借助芦城村老年教育教学点管理经验和师资力量，来帮助黄湖村开展日常教学。老年学校校长茅忠坚，擅长书法，还编写了茅氏宗谱，组建了村戏曲队，是一位热衷于乡村文艺振兴的热心人。2018年茅忠坚被宁波市教育局评为百姓学习之星。由我校牵头的2019年低塘街道老年人智能手机普及教育培训第一站从黄湖村老年教育教学点拉开了序幕。

3、学校除以上两个村的联动外，还针对老年教育的特点，提出“教医结合”的办学理念。学校积极与低塘中心卫生院、低塘各村（居）社区服务中心联手，开展“教医结合”的老年教育活动。提出每次老年活动时，都有社区医生上门开展健康咨询、检查等服务。同时还协助中心卫生院做好“社区医生签约”工作。低塘成校在老年学校课程设计上，特意安排宁波社区教育讲师团的相关专家来进行健康保健方面的讲座。同时，低塘成校初步动员老年学员购买人身保险，为老年教育提供一个安全保障。通过一系列的实践与探索，低塘成校的“教医结合”的办学理念，受到许多老年学校与民间学习社团的肯定与效仿。同时，低塘成校组建老年教育讲师团，适时邀请讲师团成员为老年学校送教，解决老年教育师资困乏问题。

 余姚市低塘成校认真贯彻“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针，结合“医教结合”理念，探索出一条“合作、自主、推广、深入”老年教育发展思路，以打造“夕阳红”老年教育品牌为目的，积极推进老年教育发展，为提升当地老年人幸福指数、构建学习型城市建设，肩负起成人教育应有的担当。