课堂中成长,研训中收获——记北片研训共同体活动之走近民办园

2014-11-19 来源:宁海教育局

      随着《纲要》的颁布和幼儿园课程改革的深入,幼儿园的科学教育活动也由封闭走向了开放,由静态变为动态,由单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。2014年11月18日早上8点,宁海县“北片研训共同体——科学集体教学活动中的有效指导”活动在西店镇中心幼儿园王家分园成功举行。本次北片幼儿研训共同体活动主要是针对北片下属民办园的非编教师进行开展的。宁海县北片多所幼儿园园长、业务园长和民办园的非编老师们一起分享了科学教学活动的魅力。
      在民办幼儿园中,由于师资配备、场地等限制,在设计与组织幼儿园集体科学活动时,存在选题不当、目标定位和表述不准、材料准备与环境利用不能有效支持开展活动、活动设计与指导因缺乏经验而存在诸多不足等问题,如何在科学集体活动的各个环节中解决重点突破难点,提高集体教学活动的有效指导,既强调幼儿的主体地位,又强调教师的主导作用,给幼儿充分的主动学习机会,以激发幼儿的好奇心和探究欲望?
     本次研训活动根据存在的共性问题,针对性向老师们展示了了6个典型的科学集体教学活动,并由强蛟镇中心幼儿园园长吴珊珊老师做了一场《科学是玩出来的——科学集体教学活动的设计与指导》的专题讲座。精彩的教学活动和经验分享以及北片共同体的组长梅林中心幼儿园胡海燕园长的总结帮助民办园老师进一步梳理分析探索科学的能力,为今后的教学实践提供支持和帮助。
     相信通过大家的共同努力,不管是公办幼儿园还是民办幼儿园,她们都会在不断的学习和实践中摸索出一条“康庄”大道,让孩子们获得更大更好的收获。